Сочинение на тему: моя любимая басня (5 вариантов и 6 похожих топиков)

Сочинение моя любимая басня крылова 5 класс – Лучшие Сочинения

Безусловно, любая басня Ивана Андреевича Крылова интересна. В каждой басне прослеживается мораль, показаны главные пороки и проблемы человечества.

Но больше всего мне запомнилась и понравилась басня «Свинья под дубом».

Свинья — главный герой басни, является олицетворением таких человеческих недостатков, как эгоизм, лень, неспособность анализировать. Этого персонажа заботит лишь собственная выгода. Лежа под дубом, свинья наелась, выспалась, а как только окончательно проснулась, начала вредить дереву, поддевать его корни.

Ворон, который заметил неблагодарность свиньи, выступает в качестве положительного персонажа. Ворон пытается облагоразумить свинью, объяснить ей, что от деяний свиньи дерево может погибнуть.

Однако, свинья проявляет полное безразличие к бедному дубу, отвечая, что ей абсолютно нет никакого дела до этого дерева. Главное, чтобы ей всегда было чем подкрепиться, то есть жёлудями. Воспринимая наличие желудей как должное, свинья даже не задумывается о том, что постоянное наличие желудей напрямую связанно с дубом.

Дуб выступает еще одним положительным героем данной басни. Дуб призывает свинью, оглянуться по сторонам, поднять мордочку вверх и наконец заметить, что желуди являются его плодами.

В конце басни Крылов выделяет замечательную мораль, которая заключается в том, что очень часто люди не замечают ничего вокруг себя, стараний других людей, вредят тому, чьи плоды затем и пожинают. Люди не любят учиться, не замечают, какое влияние на их жизнь оказывает образование, а потом всю жизнь живут за счет приобретенных знаний.

Думаю, эту басню должны читать все дети, чтобы они понимали, как важно думать о других, оценивать чужой труд. Людям необходимо с детства прививать чувство благодарности

Урок литературы в 5 классе. Сочинение не тему “Мои любимые басни И.А.Крылова”

5 кл литератра

Тема: РР. Написание сочинения «Мои любимые басни И.А. Крылова»

Цели:

– научить писать сочинение на заданную тему, раскрывая основную мысль текста;

– развивать орфографическую зоркость;

– воспитывать неравнодушное отношение к проблемам, затронутым в произведениях баснописцев.

Ход урока.

1. Актуализация знаний.

   Вспоминаем с учениками басни И.А. Крылова

Каждый ученик определяет для себя какая басня ему больше по душе

Примерное сочинение

Из басен Ивана Андреевича Крылова больше всего мне нравится басня «Свинья под Дубом». В ней автор высмеивает невежество, глупость, эгоизм, неблагодар­ность, лень.

Все эти человеческие недостатки и пороки вопло­щены в образе главного героя басни — Свиньи. Всё, что нужно Свинье, — жёлуди.

Но она не понимает даже того, что их даёт ей Дуб, корни которого Сви­нья подрывает.

«Пусть сохнет, — говорит Свинья, —

Ничуть меня то не тревожит;

В нём проку мало вижу я;

Хоть век его не будь, ничуть не пожалею,

Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею».

Противопоставлением образу Свиньи является об раз Ворона, который олицетворяет воспитанность знания.

Ещё один герой басни — Дуб — называет Свиньи «неблагодарной». Ведь она питается благодаря Дубу спит под ним, однако не только не благодарит его за это, но и подрывает его корни!

Читая басню, мы понимаем, что её герои не случайно наделены человеческими чертами, ведь в дей­ствительности Свинья, Ворон и Дуб не умеют разго­варивать. Используя приём аллегории, через образ животных Крылов высмеивает человеческие недостатки Так, Свинья — это олицетворение невежества.

Мораль басни заключается в следующих строках:

Невежда также в ослепленье Бранит науки и ученье,

И все учёные труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

Мне нравятся басни Крылова, потому что, обли­чая в них людские пороки, автор призывает людей стать лучше. Его произведения не потеряли свою зна­чимость и сегодня.

Развитие

В этой басне рассказывается история о кошке, которая поймала соловья. Но интересно то, что кошка не просто съедает птицу, а заставляет ее петь. Кошка слушает пение соловья, в то время как он находится в ее когтях. Это вызывает во мне смешанные чувства: смех и ужас одновременно.

Мне кажется несправедливым, что соловью требуют петь, когда он находится в страшной опасности. Пение приходит от души, когда человек или животное чувствуют себя безопасно и спокойно. А соловей, находясь в когтях кошки, испытывает страх и беспокойство. Он не может исполнить свою песню так, как хотел бы.

Я могу себя отождествить с соловьем в этой истории. Когда меня просят что-то исполнить перед незнакомыми людьми, особенно на пианино, я чувствую сильное волнение. Даже если я долго училась пьесе, все равно могу сделать ошибку в самом простом месте. Это очень неприятно для меня. Поэтому я понимаю соловья и его страх.

Кошка в этой басне вспоминает, как ее хвалила лиса за пение соловья. И наказывает птицу, говоря ему, что его песни и голос ничего не стоят. В конечном итоге, кошка съедает соловья, хотя, вероятно, так и планировала с самого начала. Все это притворство и издевательство.

Я не могу согласиться с итогом этой басни. Мне кажется, что соловей должен был проявить свою силу и спеть так, что кошка была бы поражена и отпустила его. Но в басне такого не происходит.

Вариант 4

Моя любимая басня Крылова — «Ворона и Лиса». Она рассказывает о том, как лиса обманывает ворону, чтобы та уронила сыр, который она держала в клюве. Мне нравится эта басня, потому что она учит, что нужно быть осторожным и не верить всему, что говорят другие.

Первый раз, когда я услышал эту басню, мне стало жаль ворону. Я подумал, что лиса плохая, потому что она обманула ворону и забрала у неё сыр. Но потом я понял, что ворона сама виновата, что поверила лисе бездумно. Эта басня научила меня быть более внимательным и не доверять людям не разобравшись сначала.

Я думаю, что поучительные басни Крылова актуальны и сегодня. Ведь и сейчас в жизни многие люди могут вести себя как лиса и обманывать других, а мы должны быть как ворона и быть бдительными.

Мне нравится, что в басне есть главная мысль, которую легко понять

Все не так сложно, как кажется, и важно разбираться в ситуации, прежде чем доверять кому-то

В целом, басня «Ворона и Лиса» — моя любимая, потому что она проста и понятна, а уроки из неё актуальны и сегодня.

Мне нравится3.5 k.Не нравится2.1 k.

Сатира на ложь и лицемерие

В басне «Лиса и рак» Крылов высмеивает людей, которые принимают на себя роль тех, кто они не являются. Главные герои басни — Лиса и Рак, совершенно разные создания: Лиса — быстрая, хитрая и ловкая, а Рак — тяжелый и медлительный. Однако, Лиса убеждает Рака предстать перед другими животными в образе балерины и показать свои навыки танца.

Таким образом, Крылов иронизирует и высмеивает людей, которые пытаются обмануть других и представить себя в лучшем свете, не будучи к этому готовыми. Басня показывает, что ложь и лицемерие только подрывают доверие и порочат отношения между людьми.

Лиса и рак (басенная сатира на ложь и лицемерие)
Ах, здравствуй, дорогой! — Лиса начинает, —
Это праздник, день радости! —
Молча и важно рак пошагал
И немного пританцовывал.
Видит Лиса подарки, пироги;
И вкруг неё началась перед-розница.

Еще одна басня, насмешливо изображающая людей, склонных к лжи и лицемерию, — «Сорока и лисица». В ней Крылов рассказывает о том, как Сорока и Лисица определили своим подельником мертвого лебедя и похитили его тело. Затем они по очереди разыгрывали представление и заявляли, что лебедь был их давним другом, но только самые внимательные заметили, что их истории не сходятся.

Басня является ярким образцом сатиры на ложь и лицемерие. Крылов показывает, что те, кто решает обмануть других, лишь самообманываются и проявляют свою непостоянность и недостоверность. Ложь только разрушает отношения и доверие, а лицемерие оскорбляет и обманывает окружающих.

Мораль басни Крылова: основные понятия

Мораль – это нравственный урок, вывод или заключение, сделанное из опыта, описанного в басне. Она является основой басен Крылова и формирует их смысловую нагрузку. Басни Крылова направлены на нравственное воспитание людей и критику общественных явлений.

Крылов использовал в своих баснях преимущественно животных, давая им человеческие черты, дабы описать определенные социальные события и действия. Крыловская басня представляет собой короткое повествование о нравственной проблеме, о которой лучше вспомнить вовремя, чтобы избежать ошибок и просчетов.

Основные понятия, помогающие пониманию морали басни Крылова – это определение главных героев, конфликт, действия персонажей, решение проблемы и непосредственно мораль, которую мы извлекаем из басен.

• Главные герои – обычно это животные, с добродушными или отрицательными чертами характера.
• Конфликт – основная проблема, которую герои басни должны решить.
• Действия персонажей – поведение героев в результате конфликта.
• Решение проблемы – логическое и нравственное разрешение конфликта.
• Мораль – главный смысл, которую нужно извлечь из басни.

Таким образом, знание основных понятий морали басен Крылова помогает правильно понять подтекст басни и извлечь из нее важные уроки для дальнейшего применения в жизни.

Вариант 3

Моя любимая басня Крылова называется «Волк на псарне». В этой басне рассказывается о том, как волк решил навестить псарню, чтобы поймать какую-нибудь собаку, и попал в ловушку.

Мне нравится эта басня, потому что она показывает, что планы могут обернуться против того, кто их задумал. Волк был уверен, что он умнее всех, но его жадность и гордость привели к печальным последствиям.

Я думаю, что басня учит нас тому, что не стоит быть слишком уверенным в себе и своих силах. Также она показывает, что человек должен быть осторожен в своих поступках и не доверять всему на слово.

Мы все можем извлечь уроки из этой басни и не повторять ошибок волка. Я учусь быть более внимательным и не делать поспешных выводов, благодаря этой замечательной басне.

В заключение, «Волк на псарне» — моя любимая басня, потому что она учит нас быть бдительными и не принимать все на веру.

Мне нравится3.5 k.Не нравится2.1 k.

Умение узнать истинное значение

Через примеры с животными искусный фабулист передает читателю определенные нравственные законы и принципы. С помощью образов животных Крылов говорит о глубине души человека и его способности различать добро и зло. Моральные уроки в баснях способствуют развитию эмоционального интеллекта и помогают узнавать истинное значение внешних событий и человеческих поступков.

Сила басен Крылова в том, что они учат узнавать истинное значение не только других людей, но и самого себя. Благодаря образам и оборотам событий, читатель осознает внутренние причины и последствия собственных поступков. Таким образом, басни Крылова вдохновляют на саморефлексию и способствуют личностному развитию.

Влияние басен Крылова на современную литературу

Басни Крылова — это серия превосходных произведений с ярким и остроумным описанием животных и их поведения. Изначально, они были написаны для детей, но со временем они стали знаковыми произведениями русской литературы, которые продолжают вдохновлять поколения читателей во всем мире.

Несмотря на то, что басни были написаны в XVIII веке, их смысл все еще доступен и актуален в нашей жизни и в свете современной литературы. Большинство мыслей и идей, содержащихся в произведениях Ломоносова, Толстого и других выдающихся авторов, тяготеет к этическим и философским вопросам, которые затрагивают универсальные человеческие проблемы нашего времени.

Эти произведения, конечно, вдохновили многих современных авторов, которые также приняли их силу, использовали образы героев и фольклорные мотивы в своих работах и переписывали басни Крылова, сохранив их богатое содержание и остроумие.

Одним из ярких примеров бесспорно является книга А. Баконова «Зверобуквы», написанная в 1998 году. В этой книге вы можете увидеть новый ансамбль оживших персонажей из басен Крылова.

Басни Крылова, без сомнения, являются вдохновением для современных детских авторов и мультипликационных режиссеров. Он обогатил нашу культуру, дав изобилие событийных историй, которые оставляют красочные и яркие ощущения в сердцах детей и взрослых одновременно.

Вывод

Басни Крылова являются поистине блестящими творениями, которые остаются враждебными к силе времени и все еще пытаются нас приобщить к формированию этики и мировоззрения. Неоспоримо, что влияние басен на современную литературу не может быть переоценено, и они остаются, вероятно, важным наследием, которым мы все должны ценить и изучать в духе простоты мира, чьими они являются на протяжении веков и поколений.

Моё отношение к басням Крылова

Басни Крылова — это произведения, которые с детства знакомы каждому из нас. Они учат нас мудрости, нравственности и тому, что каждый поступок несет свои последствия. Я считаю, что басни Крылова — это настоящее сокровище русской литературы.

Как и в басне «Муравей и Стрекоза», Крылов в своих произведениях использует образы животных, чтобы передать нам определенные нравственные уроки. В данной басне Муравей олицетворяет трудолюбие, дисциплину и ответственность, а Стрекоза — праздность, легкомыслие и беспечность.

Мне нравится, как Крылов умело передает эти качества через образы животных. Он делает это с юмором и иронией, что делает басни привлекательными и интересными для чтения. Благодаря этому, мы легко усваиваем мудрость и нравственные уроки, которые автор пытается нам донести.

Басни Крылова не только развлекают, но и воспитывают. Они учат нас быть ответственными, думать о будущем, заботиться о себе и о других. Басни Крылова — это не только литературное произведение, но и учебник жизни.

7 стр., 3193 слов

Кого и за что высмеивает крылов в своих баснях

… отражают действительность, что легко вошли в разговорный язык и стали пословицами и поговорками, известными всем. Обличение пороков человека и общества в баснях И. А. Крылова” Сочинение “Обличение пороков человека и общества в баснях И. А. Крылова“В своих сатирических баснях Иван Андреевич Кры …

Я считаю, что басни Крылова актуальны и сегодня. Времена меняются, но нравственные ценности остаются неизменными. Басни Крылова помогают нам размышлять о мире, о нашем месте в нем и о том, какие ценности действительно важны.

В заключение, моё отношение к басням Крылова очень положительное. Я считаю, что они играют важную роль в формировании нашего мировоззрения и нравственности. Басни Крылова — это настоящее искусство, которое никогда не утрачивает своей актуальности и значимости.

Стрекоза и муравей

Одной из самых популярных басен Крылова, является «Стрекоза и муравей», ее часто используют абитуриенты для поступления в актерский и театральный Вуз.

Эта басня стала и моей любимой, поскольку учит трудолюбию и преодолению каких либо препятствий на пути к намеченной цели.

Автор не зря выбрал главными героями басни Стрекозу и Муравья.

Как и присущи муравью как насекомому, качества трудоголика, он по сюжету басни работал все лето, запасая припасы на зиму. А легкомысленная Стрекоза же, не заботясь о собственном пропитании на будущее, и тем более о зимовке, проводила лето красное, порхая с ветки на ветку, с кустика на цветок и распевала песни. Как и многие люди, ей присуща та черта, которая отнюдь не является положительной – это жить одним днем, а там будь, что будет.

Стрекоза – как ей это и присуще, олицетворение праздности, легкомыслия и беспечности. Как результат беспечности она остается без средств к дальнейшему существованию долгой и холодной зимой. Поняв ошибку своей легкомысленности, Стрекоза просит помощи и приюта у Муравья, который предупреждал ее о том, что необходимо позаботиться о себе и о припасах на зиму.

Но поддержки у него она не нашла, Муравей не проявляет к ней милосердия и отказывает ей в приюте, поскольку считает, что беспечность должна быть наказана.

Мораль басни о трудолюбии должна быть применима не только в отношении одного человека, а страны в целом, заботясь об экономики и экологии и прочих проблем человечества.

Басня – это такое произведение, которое высмеивает пороки и недостатки общества в целом и каждого человека в отдельности. Действующими героями басен в основном являются животные, растения или просто вещи, олицетворяющие некие качества и характерные черты людей.

Ответы:

Крылов Иван Андреевич — знаменитый, известный на весь мир баснописец. Каждое из его произведений — это поучительный шедевр. С самого детства учителя и родители дают нам читать басни Крылова, чтобы мы росли и воспитывались на правильных примерах и моралях. Так, известное произведение Ивана Андреевича «Квартет» учит нас быть более самокритичными. Ведь по сюжету басни проблема была вовсе не в том, как были рассажены звери, а в том, что они не владели необходимыми талантами. «Стрекоза и муравей» заставляет задуматься о том, что все надо планировать заранее, потому что потом времени на раздумья может не остаться. Мораль произведения «Лебедь, рак и щука» заключается в том, что ни оно дело не будет доведено до логического конца до тех пор, пока имеющие к нему отношение люди не найдут общий язык и не начнут действовать вместе, сообща. Пересказывать басни Крылова и говорить о смысле, заложенном в каждой из них можно бесконечно. Самое главное — понять, для чего они были написаны. Мое мнение — для воспитания. Каждое произведение заканчивается некой моралью, которая должна быть заложена в сердцах детей и взрослых. В первую очередь басни Ивана Андреевича, великого писателя, учат нас быть добрыми по отношению друг к другу. Еще одна важная мораль — честность. Никогда не нужно врать, потому что самая изысканная ложь все равно выльется наружу. Некоторые басни гласят, что всегда нужно оставаться самим собой, а главное — уметь находить выход из любой ситуации. Крылов повествует о том, что зависть — одно из худших человеческих чувств, а желание учиться и совершенствоваться положительно скажется на каждом из нас. Именно благодаря таким моралям басни знаменитого Ивана Андреевича Крылова будут полезны не только школьникам, но и некоторым взрослым, которые в дальнейшем смогут подавать хороший, добрый пример своим детям.

Значение морали в баснях Крылова

Значение морали в баснях Крылова заключается в том, что они помогают выявить и понять определенные нравственные принципы и ценности. Через образы животных и их поведение Крылов воспитывает читателя, показывая, какие действия и поступки являются благородными и честными, а какие – глупыми и эгоистичными.

Басни Крылова часто содержат моральные суждения о человеческом обществе. Автор остроумно отражает темы, такие как коррупция, ложь, предательство и трудолюбие. Прочитав басню, читатель самостоятельно делает выводы о верности или ошибочности тех или иных действий.

Мораль в баснях Крылова помогает человеку осознать свои ошибки и причиненный вред, а также поставить себе цель развития и самосовершенствования. Басни дают возможность проникнуться чувством справедливости и помогают анализировать моральные уроки, извлекаемые из произведений

Мораль играет важную роль в баснях Крылова, так как она определяет их ценность и подчеркивает важность нравственного воспитания

• В басне «Волк на псарне» мораль состоит в том, что нельзя забывать своих истинных друзей даже в самые трудные времена.
• В басне «Свинья под дубом» мораль заключается в том, что не стоит пренебрегать карьерными возможностями и ради корыстных интересов покидать место, где нам и так хорошо.
• В басне «Львы и зайцы» мораль состоит в том, что справедливая власть – это единственная гарантия мира и порядка в обществе.

Таким образом, значение морали в баснях Крылова заключается в их способности передавать важные моральные уроки, которые помогают читателю развивать моральные принципы и формировать глубокое понимание нравственности.

Отражение современности

Басни Ивана Крылова, написанные в XVIII-XIX веках, до сих пор остаются актуальными и способными отразить различные аспекты современной жизни. В них обнаруживается глубокое понимание человеческой природы, которая не меняется со временем.

Басни Крылова прекрасно передают сложные социальные и политические взаимодействия, столкновения интересов, лицемерие, коррупцию и многие другие явления современного общества.

Крылов хорошо знал людей своего времени и мастерски умел раскрыть их недостатки и пороки в своих произведениях. Басни Крылова являются зеркалом, в котором каждый может увидеть отражение своего общества и самого себя.

Крылов неустанно предостерегал своих современников от глупости, эгоизма, лицемерия и многих других пороков, которые век за веком сохраняются и до сих пор присутствуют в обществе. Басни Крылова напоминают нам о том, что человеку нужно искать гармонии с самим собой и с окружающими.

В современном мире множество проблем и конфликтов вызваны именно недобросовестностью, жадностью и эгоизмом людей

Басни Крылова помогают увидеть и осознать эти негативные свойства, а также понять важность моральных норм и ценностей в обществе

Басни Крылова не только развлекают, но и могут служить прекрасным учебным материалом для детей и взрослых. Они учат анализировать поведение и поступки людей, видеть скрытые последствия действий и принимать ответственность за свои поступки.

Таким образом, басни Крылова, отражая различные аспекты современности, продолжают оставаться актуальными и важными для современного читателя, помогая ему разобраться в глубине смысла и выработать собственную моральную позицию.

Сочинение на тему Моя любимая басня Крылова

Моя любимая басня – точно не из тех, что мы в школе изучаем. Все эти вороны с сыром, слоны с собачками… Не люблю то, что твердят все. У меня есть книга басен, там много-много забавного.

Больше всего мне нравится история про кошку и соловья. Смешно и жутко. Там кошка поймала птичку. И не просто так, а специально, чтобы послушать её пение. То есть хищница сжимает соловья в когтях и при этом мурчит ему, чтобы он спел. Типа, ей говорили, что он такой классный певец, что все им так восхищаются. Бедный соловей! От него требуют песен, когда он в когтях. Разве ему до пения?!  Песни ведь идут от души, когда ты себя хорошо (расслаблено) чувствуешь. Когда ты в безопасности! А тут у соловья горло от страха точно сжимается. Вредная кошка просто смеётся над ним, как я думаю.

Я его понимаю… И вспоминаю, когда меня просят сыграть на пианино перед гостями, особенно если я их не очень знаю. Даже если я долго учила пьесу, я могу ошибиться в самом простом месте. И мне это так неприятно! Я не любила и стихи на стуле читать… 

А кошка вспоминает, как ей хвалила певца кума-лиса. И теперь, почти задушив его песню, кошка ещё и мораль ему читает ,что нет ни нормальной песни, ни голоса… И она его съела, хотя ,наверное, так и собиралась с самого начала. А всё это льстивое притворство было для издевательства. 

С другой стороны, у соловья в минуту такой страшной опасности просто должно было б открыться второе дыхание! И он бы спел так, что кошка рот открыла, когти разжала… И он бы улетел победителем. Но в басне такого нет!  

А жаль. Я б написала эту басню с хорошим финалом. В итоге, эта история мне не столько нравится, сколько отзывается во мне. И я с ней не согласна!  Но написана, конечно, она красиво, хоть и грустно, пессимистично.

Для 5 класса

Личная жизнь

Крылов никогда не был женат и не имеет официальных детей. В 22 года он влюбился в дочь священника Анну. Но так как писатель был беден, родители девушки ответили отказом на заключение брака. Анна сильно затосковала, поэтому родители всё же согласились выдать её замуж за Ивана Крылова, написав ему в Санкт-Петербург. Крылов сообщил, что у него нет денег отправиться в Брянск, попросил, чтобы Анну отправили к нему. В итоге семье девушки это показалось оскорбительным, и брак всё-таки не состоялся. А зря: Анна могла бы блистать на балах и поэтических вечерах.

Также известно, что Иван Андреевич имел любовную связь со своей кухаркой Феней, которая родила ему дочь Сашу. Александра после смерти матери осталась у Крылова, поступила в пансион. Писатель оставил ей большое приданое, а перед смертью переписал всё имущество на имя её мужа. Он, как мог в то время, позаботился о ее обеспечении. Но жениться на простой кухарке и признать дочь он уже не решился. В те времена это был бы слишком большой скандал.

Осёл и Соловей

Ответы:

Крылов Иван Андреевич — знаменитый, известный на весь мир баснописец. Каждое из его произведений — это поучительный шедевр. С самого детства учителя и родители дают нам читать басни Крылова, чтобы мы росли и воспитывались на правильных примерах и моралях.

Так, известное произведение Ивана Андреевича «Квартет» учит нас быть более самокритичными. Ведь по сюжету басни проблема была вовсе не в том, как были рассажены звери, а в том, что они не владели необходимыми талантами. «Стрекоза и муравей» заставляет задуматься о том, что все надо планировать заранее, потому что потом времени на раздумья может не остаться. Мораль произведения «Лебедь, рак и щука» заключается в том, что ни оно дело не будет доведено до логического конца до тех пор, пока имеющие к нему отношение люди не найдут общий язык и не начнут действовать вместе, сообща.

Пересказывать басни Крылова и говорить о смысле, заложенном в каждой из них можно бесконечно. Самое главное — понять, для чего они были написаны. Мое мнение — для воспитания. Каждое произведение заканчивается некой моралью, которая должна быть заложена в сердцах детей и взрослых. В первую очередь басни Ивана Андреевича, великого писателя, учат нас быть добрыми по отношению друг к другу.

Еще одна важная мораль — честность. Никогда не нужно врать, потому что самая изысканная ложь все равно выльется наружу. Некоторые басни гласят, что всегда нужно оставаться самим собой, а главное — уметь находить выход из любой ситуации. Крылов повествует о том, что зависть — одно из худших человеческих чувств, а желание учиться и совершенствоваться положительно скажется на каждом из нас. Именно благодаря таким моралям басни знаменитого Ивана Андреевича Крылова будут полезны не только школьникам, но и некоторым взрослым, которые в дальнейшем смогут подавать хороший, добрый пример своим детям.

План сочинения

Сочинение про басни Крылова в 5 классе имеет вид небольшого эссе. Работа строится по следующему (примерному плану):

• Что такое басни.
• Какое значение они имеют как литературный жанр.
• Мои любимые басни Крылова (чему они учат).

Сочинение в 5 классе о баснях дарит большой простор для творчества и рассуждений. Это отличный способ развить у детей умение анализировать информацию, видеть тайный смысл в историях, переносить ситуации из сказок в реальную жизнь и извлекать из них важные уроки.

По желанию педагога можно сделать задание еще интереснее и предложить школьникам сочинить собственную поучительную историю.

Нравственные и социальные пороки в баснях Крылова

Басни Ивана Андреевича Крылова, российского писателя и поэта, богаты мудрыми уроками и нравоучениями, обличающими нравственные и социальные пороки общества его времени. В своих произведениях, Крылов использовал образы животных, чтобы критиковать и выявлять негативные качества человека.

Одним из наиболее часто встречающихся пороков, описанных Крыловым, является коррупция. В басне «Свадьба Крота» автор раскрывает тему взяточничества и показывает, как оно разрушает справедливость и нормы общества. Крылов искусно использовал образы крота и жабы, чтобы показать, как эти животные манипулируют другими ради собственных интересов.

Однако, Крылов не ограничивался только коррупцией. В его баснях часто встречаются и другие социальные пороки, такие как ложь, лицемерие, алчность и эгоизм. В басне «Волк на псарне» Крылов изображает образ волка, который, чтобы достичь своих целей, использует хитрость и обман. Это служит отличным примером для обличения лжи и коварства в обществе.

Кроме того, автор часто обращается к нравственным порокам, таким как неправедное обращение с ближними, жестокость и злоба. В басне «Медведь и два друга» Крылов показывает, что никому не следует быть жестоким и хладнокровным, потому что это может привести к неприятным последствиям.

Басни Крылова являются не только обличением нравственных и социальных пороков, но и мудрыми уроками для читателей. Автор пытается показать, что человек должен быть справедливым, честным, добрым и сострадательным. Басни Крылова до сих пор актуальны и предлагают нам выстроить гармоничные отношения в обществе, осуждая негативные качества и развивая положительные нравственные ценности.

Мораль басни как урок для жизни

Басни Крылова не просто развлечение для детей — это настоящий урок мудрости и нравственности. Каждая басня содержит глубокий смысл и моральную проблему, которые важны не только для детей, но и для взрослых.

Через истории о животных, Крылов передает жизненные уроки, которые помогают нам лучше понимать окружающий мир и поведение людей. Находящиеся в баснях герои, подчас наделяются человеческими чертами и поведением, благодаря чему мы можем увидеть себя в зеркале и осознать свои ошибки и недостатки.

Кроме того, басни дают нам возможность научиться решать проблемы более эффективно, поскольку в них рассказывается о сложных жизненных ситуациях и путях их решения. Так, мы можем научиться эмпатии, справедливости, уважению к другим и другим важным навыкам, которые помогут нам стать лучше и умнее.

Поэтому знание басен Крылова — это не только развлечение, но и золотой иммунитет от неоправданных ошибок в жизни, умение правильно ориентироваться в мире людей и животных и общаться с ними. Запомните морали басен, а вам никогда не придется столкнуться с проблемами, которые могли бы быть избежаны просто знанием глубокого и мудрого смысла историй Крылова.

Сочинение на тему Моя любимая басня Крылова

Моя любимая басня – точно не из тех, что мы в школе изучаем. Все эти вороны с сыром, слоны с собачками… Не люблю то, что твердят все. У меня есть книга басен, там много-много забавного.

Больше всего мне нравится история про кошку и соловья. Смешно и жутко. Там кошка поймала птичку. И не просто так, а специально, чтобы послушать её пение. То есть хищница сжимает соловья в когтях и при этом мурчит ему, чтобы он спел. Типа, ей говорили, что он такой классный певец, что все им так восхищаются. Бедный соловей! От него требуют песен, когда он в когтях. Разве ему до пения?! Песни ведь идут от души, когда ты себя хорошо (расслаблено) чувствуешь. Когда ты в безопасности! А тут у соловья горло от страха точно сжимается. Вредная кошка просто смеётся над ним, как я думаю.

Я его понимаю… И вспоминаю, когда меня просят сыграть на пианино перед гостями, особенно если я их не очень знаю. Даже если я долго учила пьесу, я могу ошибиться в самом простом месте. И мне это так неприятно! Я не любила и стихи на стуле читать…

А кошка вспоминает, как ей хвалила певца кума-лиса. И теперь, почти задушив его песню, кошка ещё и мораль ему читает ,что нет ни нормальной песни, ни голоса… И она его съела, хотя ,наверное, так и собиралась с самого начала. А всё это льстивое притворство было для издевательства.

С другой стороны, у соловья в минуту такой страшной опасности просто должно было б открыться второе дыхание! И он бы спел так, что кошка рот открыла, когти разжала… И он бы улетел победителем. Но в басне такого нет!

А жаль. Я б написала эту басню с хорошим финалом. В итоге, эта история мне не столько нравится, сколько отзывается во мне. И я с ней не согласна! Но написана, конечно, она красиво, хоть и грустно, пессимистично.

Для 5 класса

Слон и Моська

«Слон и Моська» очень короткая басня, имеющая  глубокий смысл для тех, кто осмыслит и найдет все это.  Некоторые не пытаются копаться так далеко а, поверхностно судят, что  Моська действительно хотела показать себя не слону, а тем, кто думает о нём плохо.  И в этом они правы.

Основной смысл заключается в его разновидности, так как мнения по этому поводу расходятся. Слон олицетворяет мощь и силу, которые относительно отсутствуют в собаке.

Возле слона она маленькая и беззащитная, нападая на слона, она якобы проявляет у всех на глазах мужество и храбрость, которых, наверное, у нее и нет вовсе. Однако это не останавливает Моську, и она продолжает не падать духом и действовать по намеченному плану, когда в позже признается, что нарочно вела себя так.

Своим поведением Моська хочет защитить себя от врагов ниже рангом, чем слон, а может и добивается этого. Автор нам оставляет подумать об этом   и поразмыслить над тем, кто прав и нет.

Возможно, этими действиями она дала отпор врагам и зевакам, доносящим им о произошедшем   изумительном случае, где главным героем выступает она. Слон в свою очередь не злится, поддержав позицию Моськи воспользоваться его могуществом и славой силой, тем самым выражая великодушие и доброту слабым.

В наше время такой случай происходит, когда люди пытаются устроиться на работу, они всячески пытаются показать себя в лучшем свете.  Хотя и не лают, как Моська, однако конкурента могут хорошенечко ужалить вопреки правде и справедливости, лишь не сбиться с колеи и победить, не смотря ни на что.

Кому что, но каждый, прочитав эту басню, найдет в нём, то, что необходимо его окружению и выведет свой смысл.