Карлсон, который живет на крыше, проказничает опять
Karlsson pa taket smyger igen
Здесь тираж 10000 экз., а не 15000 экз. А потому книга уже не во всех магазинах в наличии.
Нет тебе покоя, если ты дружишь с Карлсоном! Потому что он горазд на выдумки и может превратить твой день в тарарам, а потом вдруг вспомнить, что у него дела, и улететь. И тогда тебе ничего не остается, как ждать…
Ждать, когда он снова прилетит, такой красивый, умный и в меру упитанный, и такой смелый, и во всех отношениях прекрасный… Ждать, чтобы снова услышать: «Я хочу позабавиться, а то я не играю!»
- Есть в Майшоп
- Лабиринт
Оформление — такое же, как в предыдущих томах серии. Желтоватые тонированные страницы, большой формат и иллюстрации — как в мультике. Самое лучшее издание! Перевод Лунгиной, чудесные иллюстрации. Книгу не хочется выпускать из рук! Перевод, оформление, количество картинок и их исполнение — здесь всё на высоте.
Каждый имеет право быть Карлсоном.Карлсон вспоминает, что у него День Рождения.Карлсон — первый ученик.Карлсон ночует у малыша.Карлсон устраивает тарарам и блины.Карлсон — лучший в мире специалист по храпу.Карлсон — лучший в мире ночной проказник.Карлсон открывает дяде Юлиусу мир сказок.Самый богатый в мире Карлсон.
Завершающая часть приключений двух друзей — Малыша и Карлсона!
Взаимопонимание и доверие между героями
Рассказ «Малыш и Карлсон» преподносит важный урок о взаимопонимании и доверии между героями. В центре внимания находится дружба между малышом Лилле-Бруллем и Карлсоном, который живет на крыше дома. Вопреки своей эксцентричности и внешней необычности, Карлсон становится настоящим другом для малыша и помогает ему решать различные проблемы.
Герои рассказа демонстрируют взаимопонимание, когда Лилле-Бруллем принимает Карлсона таким, какой он есть, несмотря на его эксцентричность. Малыш привыкает к непредсказуемому образу жизни Карлсона и даже находит в нем положительные качества, которые помогают ему раскрываться. Это учит нас принимать людей их, не пытаясь изменить их или привести к своим стандартам.
Взаимопонимание между Лилле-Бруллем и Карлсоном также основывается на взаимном доверии. Малыш полностью доверяет Карлсону и верит в его силу и способность помочь ему в трудных ситуациях. Карлсон, в свою очередь, доверяет малышу и всегда готов помочь ему из своего особого летающего дома на крыше. Это урок о том, что доверие и поддержка друг друга являются важными составляющими настоящей дружбы.
В целом, рассказ «Малыш и Карлсон» учит нас ценить истинное взаимопонимание и доверие в дружественных отношениях. Он показывает, что даже самые необычные и эксцентричные люди могут стать настоящими друзьями, если принять их такими, какими они есть, и доверять им. Эти уроки смелости, дружбы и взаимопонимания являются важными и актуальными для каждого читателя, несмотря на их возраст и опыт жизни.
Рассказы про Карлсона
Перед нами среднестатистическая шведская семья своего времени. В ней все обычно, все по порядку. Жизнь размеренна, есть свои ритуалы и традиции в виде совместного кофепития. Но всю безмятежность нарушает Некто, которого смело определили, как плод воображения самого младшего члена семьи, Сванте Свантесона или просто Малыша.
Малыш был первым, кто установил контакт с неопознанным летающим аппаратом, вернее, это был летающий человек совсем маленького роста. И с этого момента начинаются все беды и все радости маленького ребенка.
Автор погружает нас в тесный мир, ограниченный квартирой семьи Свантесонов и домиком на крыше, где собственно проживает сам виновник торжества, Карлсон. Это взрослый, казалось бы, человек, но невероятно инфантильный. Скорее, это взрослый ребенок, которому не суждено стать серьезным и важным.
Новый рассказ – новая история и новые мини-приключения, шалости и баловство. Если дети станут брать описанные там пакости в качестве инструкции по становлению несносным ребенком, то жди беды. Видно, Астрид Линдгрен описала личный опыт, который либо практиковала когда-то сама, либо успела обрести уже будучи взрослым человеком в общении с маленькими хулиганами. Слишком уж продуманными и гениальными были многие шалости.
Помимо известных персонажей второго плана, вроде родителей, брата и сестры, Фрекен Бок и жуликов, в сюжет вклиниваются новые герои, и не все они, честно говоря, имеют какое-то определяющее значение на происходящее. Всех, кто был важен, отразили создатели нашего советского мультфильма.
Загадка Карлсона: истинный друг или проказник?
С одной стороны, Карлсон — настоящий весельчак и шутник. Он постоянно играет разные фокусы и трюки, не дает Малышу скучать. Благодаря своим выстрелам из пистолета, его ободрительным словам и смешным поступкам, Карлсон всегда улыбает, радует и развлекает своего друга Малыша.
Тем не менее, Карлсон — это намного больше, чем просто проказник. Он по-настоящему искренний друг Малыша, всегда готов помочь и поддержать его. Карлсон становится Малышу настоящим спасателем, освобождая его из неприятных ситуаций. Самое главное, что Карлсон всегда рядом, когда Малышу нужна помощь или совет, и готов отстаивать его интересы.
Таким образом, Карлсон — это не просто проказник, но и искренний друг Малыша. Он умеет оказывать поддержку и помочь в трудную минуту, несмотря на свои шутки и выходки. Вместе Малыш и Карлсон находят приключения и веселье, но важнее всего, что они всегда друг у друга, и это делает их особенными.
Таким образом, главное послание произведения «Малыш и Карлсон» заключается в том, что истинный друг всегда находится рядом и готов поддержать, несмотря на все причуды и шалости.
Читательский дневник по сказке «Малыш и Карлсон, который живёт на крыше» Астрид Линдгрен
Название произведения: «Карлсон, который живёт на крыше».
Число страниц: 114.
Жанр произведения: сказочная повесть.
Главные герои: Малыш, Карлсон, мама и папа, Бетан, Боссе.
Второстепенные герои: Кристер, Гунилла.
Характеристика главных героев:
Малыш — одинокий, мечтательный мальчик.
Добрый и доверчивый.
Дружелюбный.
Родители — вечно занятые.
Старались прислушиваться к желаниям своего сына.
Бетан и Боссе — сестра и брат Малыша. Добрые, но вечно занятые.
Карлсон — добрый, весёлый.
Любит сладкое и озорничать.
Дружелюбный и немного наглый.
Характеристика второстепенных героев:
Кристер, Гунилла — друзья Малыша. Любопытные, весёлые, озорные.
Краткое содержание повести «Карлсон, который живёт на крыше»
В обычной семье в Стокгольме жил один мальчик, которого родные называли Малыш.
Он часто оставался дома один и грустил от этого.
Но однажды к нему через окно влетел необычный человек.
Это был Карлсон, который жил на крыше, любил сладости и был маленького роста.
На первой же встрече друзья взрывают паровую машину.
Малыш всегда с радостью принимал дома нового друга и угощал его вкусными обедами.
Но и Карлсон часто приглашал к себе мальчика на крышу, где они съедали все сладкие припасы Малыша.
На крыше ребята замечают жуликов, которых Карлсон пугает и прогоняет.
Родителей пугают прогулки сына по крыше и они не верят в существование летающего человечка.
Малыш знакомит с Карлсоном своих друзей, но в это время в квартиру забираются воры.
Карлсон изображает приведение и до смерти пугает воров.
На день рождения Малышу дарят самый заветный подарок — маленького щенка.
На торжество прилетает и Карлсон, и родители понимают, что он существует.
План сказки:
- Знакомство с Карлсоном.
- Паровая машина.
- Тефтели и башня.
- Бетан на свидании.
- Болезнь Карлсона.
- Лечебное варенье.
- Опасная прогулка.
- Встреча с жуликами.
- Наказание жуликов.
- Опасения родителей.
- Друзья знакомятся с Карлсоном.
- Опасное приведение.
- Найденный щенок.
- День рождения Малыша.
- Живая собака.
- Прощание.
Основная мысль сказки «Малыш и Карлсон»
Главная мысль повести заключается в том, что каждому нужен друг и внимание не только со стороны своих сверстников, но и родителей. Основная идея повести в том, каждый ребёнок любит приключения и игру, но они должны быть безопасными
Основная идея повести в том, каждый ребёнок любит приключения и игру, но они должны быть безопасными.
Чему учит сказка
Сказка учит дружить и помогать товарищам.
Учит не быть жадными и эгоистичными.
Учит не бояться трудностей и бороться с опасностями.
Учит веселиться и развлекаться правильно.
Учит доброте и отзывчивости.
Краткий отзыв о сказке «Карлсон, который живёт на крыше» для читательского дневника
Прочитав эту повесть, я подумала, что это очень хорошо и даже замечательно, когда у ребёнка есть такой верный друг, как Карлсон.
Друг, с которым никогда не будет скучно.
Карлсон не был идеальным, у него имелись разные слабости, но при этом он был весёлым и добрым.
Правда, он думал лишь о развлечениях.
Это очень интересная, смешная повесть, полная сказочных приключений.
Автору удалось придумать героя, который стал любимым для миллионов мальчишек и девчонок во всех странах мира.
Действие сказки вроде бы происходит в реальном мире, но в ней случается то, что невозможно в обычной жизни.
Но тем она и прекрасна.
Мне очень нравятся главные герои сказки, Малыш и его друг Карлсон.
Они такие разные по характерам, но прекрасно дополняют друг друга.
Малыш был добрым и спокойным, щедрым и отзывчивым.
Карлсон был жадным, эгоистичным, но мог оказаться отзывчивым и способным на великодушие.
Я всем советую прочитать эту повесть и подумать о том, что настоящие друзья делят всё, что у них есть.
Они всегда вместе и никакие сложности не могут разлучить их.
Надо уметь быть верными друзьями и эта повесть учит, как это осуществить.
Пословицы к произведению:
- Одному жить — сердцу холодно.
- Не мил и свет, когда друга нет.
- Верный друг лучше сотни слуг.
- Детство — время золотое.
- Кто людей веселит — за того весь свет стоит.
Словарь неизвестных слов:
- Простофиля — новичок в деле.
- Баррикады — заграждение.
- Скупердяй — жадина.
- Ханжа — человек, который всегда грустит.
- Плюшки — печенье.
Библиотека произведений автора пополняется.
Ход непосредственной образовательной деятельности.
1. Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, вы умеете отгадывать загадки? А вы знаете, что в загадке спрятана тайна? (ответы детей)
Воспитатель загадывает загадку:
Толстячок живет на крыше,
А летает он всех выше.
Он самый веселый на свете,
Поэтому нравится детям. (Карлсон)
Воспитатель: Верно, да — это Карлсон, самый веселый толстячок на свете.
(Воспитатель показывает картинку, на которой изображен Карлсон в подтверждении правильного ответа)
Основная часть.
Воспитатель:
— А сейчас давайте продолжим знакомство со сказочной повестью.
(Воспитатель читает отрывок повести и проводит беседу).
— А почему он летал над домами, над улицей? Где же он живет? Как вы догадались? Какие слова в произведении об этом говорят? (ответы детей)
Воспитатель зачитывает строки из отрывка:
Карлсон — это маленький толстенький самоуверенный человек, и к тому же он умеет летать. На самолетах и вертолетах летать могут все, а вот Карлсон умеет летать сам по себе….
— Как вы понимаете слово: «самоуверенный»?
— Чем необычен Карлсон?
— С кем сравнивает автор летящего Карлсона?
(Ответы детей.)
Воспитатель: «Ребята, давайте полетаем как Карлсон!»
Физминутка.
(Воспитатель читает стихотворение Татьяны Керстен. Дети имитируют движения Карлсона. Музыкальное сопровождение: запись аудиодиска по выбору воспитателя)
Что повесили носы, (голова опущена вниз)
Загрустили, малыши?
Я пропеллер заведу, (вращение руками согнутых в локтях)
Прямо с крыши к вам приду. (шаг на месте)
Плюшки где, варенье, торт? (круговые движения по животу)
Карлсон живо все сметет. (имитация движения ложкой)
А потом шалить, за мной! (руки в стороны, бег по кругу)
Я ужасно заводной!
Воспитатель продолжает зачитывать строки из произведения:
«Я вовсе не самый обыкновенный малыш,- говорит малыш.
Но это, конечно, неправда. Ведь на свете столько мальчишек, которым семь лет, у которых голубые глаза Немытые уши и разорванные на коленках штанишки. Что сомневаться тут нечего: Малыш — самый обыкновенный мальчик».
— Каким автор описывает Малыша?
А каким вы его представляете?
— Можем ли мы сказать, какой был Малыш? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно ребята! Малыш был самый обыкновенный мальчик. А как, вы понимаете слово обыкновенный. Что это значит? (ответы детей)
Воспитатель:
— Ребята, вы помните, как познакомились Малыш и Карлсон? (ответы детей)
Воспитатель предлагает послушать отрывок из произведения, описывающий встречу Малыша и Карлсона, затем задает вопросы:
— Почему Малыш стоял, не шелохнувшись? Какие чувства он испытывал? (ответы детей)
Воспитатель:
— Правильно, ребята, у Малыша захватило дух от волнения ведь не каждый день мимо окон пролетают маленькие толстые человечки. Ребята, а вы помните любимую фразу Карлсона? (ответы детей)
— «Спокойствие только спокойствие». В какие моменты он проговаривал? Когда он ее проговаривал? (ответы детей)
Воспитатель:
— Как вы думаете, хорошим ли примером он был для Малыша? Чему он мог научить его? (ответы детей)
— А вы хотели бы иметь такого друга как Карлсон и почему?
(дети высказывают свое мнение)
3. Рефлексия.
Воспитатель:
— Сегодня, ребята, мы с вами продолжили знакомство с произведением А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше». Кто из героев этого произведения вам больше всего понравился и чем именно? Представьте, ребята, что было бы, если на самом деле существовал такой герой, как Карслосн, в наше время? (Ответы детей)
В следующий раз мы отправимся по страницам этого произведения дальше и узнаем, какие приключения произошли с ними дальше.
«Малыш и Карлсон» — читательский дневник по произведению А. Линдгрен
Книжка шведской писательницы Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» была опубликована в 1955 году, а следующие две повести вышли в 1965 и переиздались в 1968 году.
Главные герои и их краткая характеристика
Малыш – семилетний мальчик, добрый, милый, отзывчивый.
Карлсон – маленький летающий человечек, добрый, невероятно проказливый и веселый.
Родители Малыша – добрые, заботливые, любящие.
Бетан и Боссе – старшие сестра и брат Малыша, которые не относились к нему всерьез.
Филле и Рулле – преступники, комнатные воры.
Фрекен Бок – домработница, строгая, принципиальная женщина.
Дядя Юлиус – родной дядя Малыша, поначалу капризный и требовательный, но затем изменился в лучшую сторону.
Краткое содержание и сюжет
«Малыш и Карлсон, который живет на крыше»
Семилетний Малыш часто скучал в одиночестве. У него были старшие сестра Бетан и брат Боссе, но они не обращали на него никакого внимания. Малыш очень хотел иметь верного друга и мечтал о собаке, однако родители не собирались заводить домашнего питомца.
Жизнь Малыша изменилась, когда он познакомился с Карлсоном – маленьким летающим человечком, который однажды залетел к нему в открытое окно. Их дружба началась с поломки паровой машины. Малышу пришлось в одиночку оправдываться перед родителями, которые не поверили его рассказам о новом друге.
Карлсон частенько прилетал к Малышу, вовлекая его в новые игры. Однажды он предложил отправиться к нему в гости. Во время прогулки по крышам друзья совершили немало добрых дел: покормили ребенка, оставленного без присмотра, не дали квартирным ворам Филле и Рулле совершить ограбление. Карлсон познакомился с друзьями Малыша и все вместе играли в увлекательную игру «Привидение».
На свой день рождения Малыш получил заветный подарок – щенка по кличке Бимбо. Он попрощался с Карлсоном и отправился к бабушке в деревню на все лето.
«Карлсон, который живет на крыше, опять прилетел»
Осенью Малыш вернулся домой. Его мама заболела и нуждалась в лечении и отдыхе, поэтому в доме появилась суровая и требовательная домработница фрекен Бок. Поначалу Малышу с ней приходилось совсем туго, но к нему на помощь пришел Карлсон. Он с удвоенной энергией принялся за свои проказы, и домработница решила, что в этом доме завелись привидения. К счастью, вскоре вернулась мама, а Фрекен Бок пригласили на телевидение в качестве талантливого кулинара.
«Карлсон, который живет на крыше, проказничает опять»
Спустя год вся семья решила отправиться в кругосветное путешествие. Но Малыш отказался от поездки, когда узнал из газеты, что за поимку таинственного летающего бочонка было назначено большое вознаграждение. Он, конечно же, сразу понял, что речь шла о Карлсоне, и очень переживал за друга.
Так Малыш остался в доме в компании фрекен Бок и родного дяди Юлиуса, который измотал всех своими капризами. Тем временем жулики Филле и Рулле решили поймать Карлсона и получить обещанное вознаграждение. Однако друзьям удалось ловко провести мошенников, после чего Карлсон сам явился в редакцию газеты, рассказал всю правду о себе и получил 10 000 крон.
Дядя Юлиус к тому времени влюбился во фрекен Бок, и сделал ей предложение. По этому поводу герои закатили настоящий пир на крыше в маленьком домике Карлсона.
План пересказа
- Одинокий Малыш.
- Знакомство с Карлсоном.
- Поломка паровой машины.
- Прогулка по крышам.
- Долгожданный подарок.
- Появление фрекен Бок.
- Жизнь по новым правилам.
- Охота на Карлсона.
- Чистосердечное признание.
- Фрекен Бок – невеста.
Учит быть преданным, надежным другом, протягивать руку помощи тем, кто в этом нуждается. Учит справедливости, честности, доброте.
Сила воображения и стремление к свободе
Малыш и Карлсон не только каким-то образом существуют в реальности, но и являются символами силы воображения и стремления к свободе. Они не подчиняются правилам и ограничениям мирской реальности, а вместо этого воплощают идею о том, что ребенок может быть кем угодно и делать все, что пожелает.
Карлсон — это персонификация свободы, неукротимости и беспечности. Он живет только для себя и наслаждается моментом. Карлсон не боится проявлять свою силу и выражать свое мнение. Вместе с Малышом они совершают захватывающие и невероятные приключения, которые только укрепляют их стремление к свободе.
Сила воображения Малыша и Карлсона позволяет им покинуть реальность и отправиться в мир фантазий, где нет границ. Они создают свои собственные правила и устанавливают новые пределы. Однако, даже в мире фантазий и приключений, они всегда возвращаются к источнику своей силы — своей взаимной дружбе и взаимопониманию.
Сила воображения и стремление к свободе, которыми обладают Малыш и Карлсон, являются важными ценностями, которые помогают ребенку развиваться и осваивать мир. Эта история напоминает нам о том, что сила воображения и стремление к свободе — это нечто бесценное и необходимое, что мы должны всегда сохранять и поддерживать в наших жизнях.
| История «Малыш и Карлсон» показывает, что сила воображения и стремление к свободе помогают ребенку найти свое место в мире и расти. |
| Карлсон символизирует свободу и беспечность, а Малыш — стремление ребенка к свободе и самовыражению. |
| Сила воображения и стремление к свободе позволяют Малышу и Карлсону покинуть реальность и воплотить свои фантазии. |
| Данная история напоминает нам о необходимости сохранять и поддерживать силу воображения и стремление к свободе в наших жизнях. |
Главные герои
— одинокий ребёнок, погруженный в свои мечты. Черты его характера — дружелюбие, доброта и доверчивость.
— добрый сладкоежка, веселый и озорной. Дружелюбие и легкая наглость – его отличительные черты.
– при всей своей занятости, пытались во всем учитывать желания своего ребенка.
– такие же добрые, как Малыш (их брат), но у них ни на что не хватает времени.
План пересказа
- Малыш хочет собаку
- Знакомство Малыша и Карлсона
- Приключения на крыше
- Малышу дарят собаку
- Домоправительница фрекен Бок и ее строгие правила
- Жулики хотят поймать Карлсона
- Явка с повинной
- Женитьба фрекен Бок и дяди Юлиуса
Чему учит
Эта сказка учит быть настоящим другом, готовым в любое время прийти на помощь. Она показывает, что быть жадным плохо, а эгоизм к хорошему не приведёт. Из нее вы научитесь отзывчивости, а также доброте, узнаете что развлечение и веселье могут быть правильными.
Пословицы к сказке
| Старый друг лучше новых двух |
| Без обеда не красна беседа |
| Даже дуб в одиночестве засыхает, а в лесу живет вечно |
| Внешний вид обманчив, а новый друг ненадежен |
| Кто глубже в себя заглянет, собою хвастаться не станет |
Словарь незнакомых слов
Простофиля – не очень сообразительный, или глупый человек
Баррикады – сооружения, которые преграждают путь кому-либо или чему-либо
Скупердяй – жадный человек
Ханжа – человек, которому всегда грустно
Плюшки – сладости типа печений
Карлсон прилетает в Россию
Итак, загадочный персонаж со стокгольмской крыши прилетел в Россию еще в конце 50-х. Но некоторое время он вел тут себя довольно тихо. Нет, с ним-то все как раз было в порядке. Проблемой были окружавшие его персонажи. В семье трое детей — и у каждого своя комната! На обед и на ужин — на всех мясные тефтели. У нас не все знали, что это такое — «туфтели»? «фифтели»? Большинство и узнало о тефтелях потом из этой самой книги. Нет чтобы сказать просто и по-русски — meatballs! У младшего отпрыска в семье паровая машина, на день рождения ему пекут торт со свечами на собственной кухне, и у мамы есть время — ей ведь не надо на работу. А у их младшенького самое большое горе, что ему собаку не дают завести! Ну сами подумайте, кто мог у нас-то, в конце 50-х, в такое поверить? До сих пор многие не особенно верят.
Вот так коварная книга о Карлсоне задала большинству детей и родителей бытовые стандарты благополучия, к которым нужно стремиться и о которых стоит мечтать. Тогда — только мечтать. Многие и по сей день только мечтать об этом и могут. Впрочем, сейчас уже многие начинают верить, что такие квартиры, как у Свантесонов, в СССР всем подряд давали бесплатно.
Персонажи[]
- Карлсон (швед. Karlsson) — маленький толстенький человечек неопределённого возраста (в полном расцвете сил), живёт совсем один в маленьком домике на крыше, умеет летать при помощи мотора, который находится у него на спине. О родителях Карлсона известно мало, и то только с его слов, которые немногого стоят: «Моя мамочка — мумия, а отец — гном». Любит гулять по крышам и проказничать. Самоуверен, считает себя «лучшим в мире» во всех отношениях, а также красивым, умным и в меру упитанным мужчиной в самом расцвете сил. Любит много поесть, из еды предпочитает мясные тефтели, торт со взбитыми сливками и плюшки.
- Малыш (швед. Lillebror) — лучший друг Карлсона. Настоящее имя Сванте Свантесон (швед. Svante Svantesson), 7 лет, младший ребёнок в семье. Любимец и баловень всей семьи, хотя до знакомства с Карлсоном ему часто было не с кем играть. Вежливый и воспитанный мальчик, хотя иногда может вдруг заупрямиться. Долгое время мечтал о собаке.
- Герр и фру Свантесон (швед. Herr och fru Svantesson) — родители Малыша; в книге не упоминаются их имена. Мама Малыша — домохозяйка, родилась в Эскильстуне, папа Малыша родом из Гётеборга. Кем он работает — неизвестно, но он зарабатывает достаточно много. Бабушка Малыша живёт в деревне, куда Малыш ездит летом, а мама поехала один раз отдыхать и лечиться.
- Гунилла (швед. Gunilla) — подруга Малыша, учится с Малышом в одном классе, живёт на той же улице. Малыш влюблён в Гуниллу и говорит, что в будущем они поженятся.
- Кристер (швед. Krister) — ещё один одноклассник Малыша. С Кристером он часто дерётся, но потом сразу мирится. У Кристера есть собака Ёффа, и Малыш ему очень завидовал.
- Боссе и Бетан (швед. Bosse och Bettan) — старшие брат и сестра Малыша. Боссе 15 лет, он любит футбол, не очень хорошо учится в школе. Бетан 14 лет, она носит волосы, завязанные в конский хвостик, редко бывает дома, так как постоянно ходит на свидания с мальчишками. В свободное время организует с друзьями по школе драмкружок. Боссе и Бетан всегда держатся вместе, любят подшучивать друг над другом.
- Фрёкен Хильдур Бок (швед. Fröken Hildur Bock) — домработница Свантесонов. Описана как «суровая пожилая дама высокого роста, грузная, да к тому же весьма решительная и в мнениях и в действиях. У неё было несколько подбородков и такие злющие глаза, что Малыш поначалу даже испугался». Малыш при первой же встрече окрестил её «домомучительницей» (в другом варианте перевода — «Домокозлючкой», поскольку «Bock» по-шведски — «козёл»), но через некоторое время привык к ней. У Хильдур Бок есть сестра Фрида, сёстры соперничают и ведут постоянное соревнование. В момент найма фрекен Бок к Свантесонам впереди была Фрида, выступившая по телевидению в передаче о привидениях. В дальнейшем Фрекен Бок тоже удалось выступить в кулинарной телепередаче. Не любит Карлсона и называет его «этот невоспитанный толстый мальчишка, озорник», долго считала его кем-то вроде одноклассника Малыша, которому кто-то купил мотор. Мечтает, чтобы вокруг были тишина и покой. Любит готовить, иногда сама изобретает блюда. Не терпит, когда не признают её кулинарного таланта.
- Дядя Юлиус Янсон (Farbror Julius Jansson) — дальний родственник папы Малыша. Живёт в маленьком городке в провинции Вестергётланд, раз в год приезжает в Стокгольм погостить немного у Свантесонов. Богат, но деньги тратить не любит. Пожилой, самодовольный, капризный, вечно всем недоволен. Впрочем, Карлсон перевоспитал его, открыв ему мир сказок. В конце 3-й части дядя Юлиус женится на фрекен Бок.
- Филле и Рулле (Fille och Rulle, Филипп и Рудольф) — квартирные воры, самые отпетые хулиганы и воры во всём Вазастане. Карлсон называет их «хулиганы-сороканы». Живут вдвоём в мансарде недалеко от дома Малыша. Однажды залезли в квартиру Свантесонов, чтобы её обокрасть. Охотились за Карлсоном, чтобы сдать его в полицию и получить 10 000 крон. Помимо этого обкрадывали другие квартиры в близлежащих домах, один раз также обокрали дядю Юлиуса. Известно также, что Филле ухаживал за сестрой фрекен Бок, Фридой, внушая ей, что у неё «прелестный носик, который хорош в любую погоду».
Путешествие в фантастический мир детства
Главная мысль произведения заключается в том, что детство — это время беззаботности, фантазии и свободы. Карлсон, главный герой книги, представляет собой образ беспечной и веселой детской фантазии, который появляется в жизни маленького Малыша и привносит в нее яркость и радость.
Путешествие в фантастический мир детства начинается, когда Карлсон садится себе на крышу, и через окно пролетельщика Малыша, он прочитывает стихотворение, которое заставляет его вспомнить детство. В этот момент мальчик понимает, что забыл, как это — быть ребенком, и Карлсон решает помочь ему вспомнить все то, что так малоценно взрослым.
Вместе с Карлсоном Малыш отправляется в незабываемые приключения, где они будут покорять небоскребы, путешествовать по воздуху, испытывать уникальные ситуации и смешные случаи. Вместе они обнаружат, что чувство страха, ответственности и реальности — это все лишь препятствия на пути к счастливому и беззаботному детству.
Главная мысль произведения заключается в том, что воспоминания о детстве и фантастическом мире, полном радости и веселья, должны оставаться с нами на протяжении всей нашей жизни. Они помогают нам сохранять душевное равновесие, фантазию и веру в свои силы.
Читая «Малыша и Карлсона», мы возвращаемся в удивительный мир детства, где все возможно, и даже самые смелые мечты сбываются. Это путешествие в фантастический мир детства помогает нам ощутить радость, которую так часто теряем, вырастая. Именно поэтому эта книга остается в сердцах не только детей, но и взрослых.
Главная идея истории: дружба и приключения
Главная идея истории также заключается в том, что настоящая дружба может возникнуть в самых неожиданных местах и с необычными людьми. Малыш в начале не хотел встречаться с Карлсоном и даже пытался от него избавиться, но в конечном итоге они стали неразлучными друзьями. История учит нас, что не стоит судить людей по их внешности или привычкам, и что истинное дружба может возникнуть с любым существом, если разделить интересы и понимание.
История «Малыш и Карлсон» также полна приключений. Малыш и Карлсон отправляются в настоящие путешествия, летают на крыльях, путешествуют по крышам домов и испытывают множество веселых и опасных ситуаций. Сюжет истории переплетается с приключениями, которые малыш и Карлсон испытывают вместе, делая их дружбу еще крепче.
Таким образом, главная идея истории «Малыш и Карлсон» — это показать, что дружба может возникнуть в самых необычных и непредсказуемых местах, а приключения, которые малыш и Карлсон переживают вместе, помогают им укрепить связь и стать настоящими друзьями. Эта история важна и актуальна для всех возрастов и помогает нам понять, что истинная дружба и приключения могут сделать нашу жизнь яркой и незабываемой.
Уроки дружбы и солидарности
С самого начала произведения Малыш и Карлсон становятся лучшими друзьями. Несмотря на свои различия — Малыш — обычный ребенок, а Карлсон — сумасшедший мужчина, обитающий на крыше дома, они находят общий язык и проводят вместе много веселых приключений. Их дружба служит прекрасным примером того, как можно находить общий язык и преодолевать различия, несмотря на внешние обстоятельства.
Еще одним важным уроком, которому учит произведение, является солидарность. Малыш и Карлсон всегда поддерживают друг друга и не бросают в трудную минуту. Карлсон помогает Малышу справиться с этими проблемами, вчетвером решают все трудности, которые появляются на их пути
Это демонстрирует важность поддержки и солидарности между людьми, независимо от их возраста и статуса
В произведении также уделяется внимание тому, что подлинная дружба должна быть основана на взаимном доверии и понимании. Малыш и Карлсон всегда готовы помочь друг другу, несмотря на свои недостатки и причуды
Они принимают друг друга такими, какие они есть, и их отношения становятся нерушимыми благодаря взаимному пониманию и преданности.
Таким образом, произведение «Малыш и Карлсон» Астрид Линдгрен на примере дружбы Малыша и Карлсона показывает, что истинная дружба и солидарность могут преодолеть любые трудности и различия. Уроки, которые мы можем почерпнуть из этой книги, актуальны в нашей жизни и помогут нам стать лучшими версиями самих себя.
