Характеристика Лены и Сомова
Центральный персонаж повести — Лена Бессольцева. Это нескладная, неуклюжая и худая девочка двенадцати лет, с большим ртом и широкой улыбкой и, по мнению одноклассников, не очень красивая. У Лены много хороших качеств, добрая открытая душа. Но она излишне простодушна и доверчива, и это играет с ней злую шутку. Лена не сразу понимает, что ребята издеваются над ней. Думая, что они шутят, она смеется над обидным прозвищем «Чучело» вместе со всеми.
Но наряду с доверчивостью и наивностью в девочке проявляются и другие, достойные восхищения качества. Доброта и сострадание заставляют ее взять на себя вину мальчика, которым она втайне восхищается. До последнего момента она верит в его благородство, но Димка оказывается недостаточно храбрым.
Лена мужественно встречает травлю одноклассников, дает им отпор, как может — не унижается и не заискивает. Храбро хватает горящее пугало и распугивает преследователей. Прощает Сомова, когда он приходит к ней с повинной. Из благородства не выдает его, даже когда Димка присоединяется к травле. Лена — человек с большой буквы, невероятно сильная духом, благородная и великодушная девочка, которая не отказывается от своих принципов даже под страхом издевок и унижений. Благодаря этой истории ее характер закаляется, она становится еще более сильной и уверенной.
Как и Лена, Сомов в этой истории тоже проходит проверку на прочность. Поначалу Дима — любимец всего класса и учителей — кажется настоящим героем: защищает Лену, отдает ей свои сапоги, отбивает у Вальки бродячих собак, которых тот сдает на живодерню. Но потом, под давлением «стаи», он начинает проявлять не лучшие свои качества. Сначала сознается Маргарите Ивановне в прогуле, предав этим своих друзей. Боясь быть отвергнутым классом, Дима малодушно и трусливо молчит, а потом и вовсе совершает предательство и начинает вместе со всеми травить Лену.
Несмотря на его предательство, он вовсе не жестокий мальчик. Лена, как лучик солнца, подсвечивает в нем его лучшие качества — поэтому она и нравится Диме, ведь самый главный его страх — признаться самому себе, что он трус. Сомов борется со своей трусостью, но, к сожалению, не всегда успешно. Он мечется между чувствами к Лене и страхом наказания, боится потерять авторитет в классе, на протяжении всего фильма совершая противоречивые поступки.
Вариант 4
Повесть советского писателя и драматурга Владимира Железникова является самым известным произведением русской литературы о подростковой жестокости. Существует также одноименный фильм, который нужно посмотреть каждому ребенку вместе со своими родителями.
События в повести развиваются в небольшом городке расположенном «где-то между Калугой и Серпуховом». Сюда к своему дедушке Николаю Николаевичу Бессольцеву приезжает его внучка Елена. По характеру оба похожи, и старик и девочка добрые, наивные и не могут защитить себя от жестокости окружающего мира. Над стариком посмеиваются местные, ведь он все свои деньги тратит на скупку картин местного художника и хочет создать его музей.
С нового учебного года Лена идет в шестой класс местной школы. Новенькой быть тяжело тем более если с первого дня тебя невзлюбили в классе. Одноклассники за нескладное телосложение и широкую улыбку девочки прозвали ее Чучелом. Все подшучивают над ней и не хотят дружить, кроме скромного отличника Димы Сомова. Он сразу же понравился Лене, ведь был красивым мальчиком и защищал ее от недоброжелателей.
Однако иллюзия «хорошего мальчика» пропадает сразу после того, как по его вине все в классе начинают считать Бессольцеву предательницей и объявляют ей бойкот. Дима оказывается трусом и лживым вруном. Лена тяжело переживает издевательства ребят, ее ментальное здоровье ухудшается. Взрослые никак не реагируют на жестокость детей, отчего те еще больше наглеют так как чувствуют свою безнаказанность.
«Чучело» тяжело читать, так как все страдания Лены читателю приходится проживать самому. Ничем невозможно оправдать жестокое отношение одноклассников к девочке, ведь она ничего не сделала и даже никого никак не обидела. Постепенно из наивной, доверчивой и мягкой девочки Лена превращается в сильную личность. Теперь она наконец-то видит мир во всех ее красках. В конце повести Бессольцева заявляется к Сомову на день рождения и заставляет его перед всеми ребятами признаться в содеянном, затем с достоинством уходит.
Одноклассники только теперь начинают осознавать тяжесть своего поступка, но не все. Им жаль Лену, и они считают, что поступили неправильно. Бессольцева больше не намерена оставаться в этой школе, где беспредел твориться не только в среде школьников, но и преподавательского состава, которые никак не реагировали на жестокость подростков. К концу повести Николай Николаевич продает дом, отдает в дар городу все собранные картины и переезжает с внучкой в другой город.
Главные герои и их характеристика
Лена Бессольцева
– ученица шестого класса, новенькая в классе. Приехала в провинциальный город к деду. Открытая и дружелюбная девочка, очень доверчивая и наивная. Не привыкла отстаивать свою точку зрения, из-за чего постоянно старается подстраиваться под остальных.
Николай Николаевич Бессольцев
– очень замкнутый пожилой человек, дедушка Лены. Мужчину считают слегка чудаковатым, однако уважаемым человеком. У него огромная коллекция картин в доме. Характер дедушки Лены тоже мягкий, дружелюбный и доверчивый.
Дима Сомов
– новый одноклассник Лены. Самый красивый и обеспеченный мальчик в классе. Несмотря на популярность и ум, герой оказывается трусом.
Путешествие героев внутрь себя
В романе «Чучело» герои отправляются в долгое путешествие не только физически, но и духовно. Каждый из них сталкивается с сильными эмоциями и внутренними конфликтами, которые заставляют их лучше понять себя и окружающих.
Один из главных героев, Кип, начинает осознавать свою родину и традиции своего народа. Это помогает ему открыть в себе новую сторону и принять своё прошлое. Раньше он прятал свои чувства и не умел выражать своё отношение к жизни, но благодаря путешествию он научился быть открытым и не бояться своих эмоций.
Другой герой, Фиглин, узнаёт, что забота о близких и борьба за их благополучие дает ему больше сил и мотивации. Раньше он жил только своими интересами, но теперь он думает не только о себе, но и о других людях, чем стал куда более привлекательной личностью и героем истории.
Все герои «Чучела» становятся более сильными и уверенными в себе, благодаря пути, который они прошли. Путешествие внутрь себя подарило героям новые знания, возможности и положительные эмоции. Именно этот внутренний путь является главным катализатором их личностного роста и преображения.
Главные герои
Автор произведения «Чучело» очень красочно описал персонажей, у каждого свой характер, свои принципы и идеалы. В повести несколько главных героев:
- Лена Бессольцева — 12-летняя школьница, новенькая в классе. Девочка с добрым и открытым сердцем, которая быстро становится объектом насмешек и издевательств. Чтобы спасти товарища, берет вину на себя, чем вызывает гнев одноклассников. Несмотря на озлобленность школьников, она по-прежнему видит в них хорошее.
- Дедушка Николай Николаевич — человек с добрым и мягким характером, увлеченный картинами. Он тратит деньги исключительно на искусство, поэтому не может приобрести себе нормальной одежды, ходит в рваных вещах. Местные жители считают его странным, а дети обзывают «заплаточником». Бессольцев не замечает изменений, которые происходят с внучкой, так как все его мысли заняты наследием предка.
- Маргарита Ивановна. Школьная учительница и классная руководительница главной героини. Она без эмоций выполняет свою главную задачу — дает детям знания, но не вникает в проблемы коллектива. Педагог просто не замечает внутренний конфликт и нездоровую обстановку внутри класса.
- Дима Сомов — лучший ученик, любимчик одноклассников и учителей. Мальчик старается создать впечатление правильного, честного и благородного человека. Но при первой трудной ситуации старается сбежать, чтобы избежать наказания, в нем открываются самые плохие черты. Он предает подругу и вместе с товарищами обижает ее. В результате Димка сам становится изгоем.
- Миронова (железная кнопка) — лидер класса, девочка с волевым и принципиальным характером. Не переносит лжи, предательства, считает, что эти качества должны серьезно наказываться. Она уважает Бессольцеву за то, что та не побоялась и призналась в содеянном поступке, но считает, что прощения предатели не заслуживают, поэтому активно принимает участие в травле Ленки, является ее инициатором.
Второй муж певицы – Дмитрий Сергеев
Второй муж Елены Темниковой оказался полной противоположностью Алексея Семенова. Умный и серьезный бизнесмен появился в жизни красавицы-певицы тогда, когда в ее творческой жизни наметились большие перемены.
Биография и юные годы
Дмитрий Сергеев родился в городе Новосибирск в 1981 году. По всей видимости, именно здесь и прошли детство и юность будущего бизнесмена.
Дмитрий с малых лет интересовался компьютерными играми. Начиная с 15-летнего возраста, юноша начал подрабатывать программистом. В 17 лет он уже занимался серьезными проектами в и «1С». Он разрабатывал сетевые игры для мобильных систем. Это приносило юному программисту немалый доход.
Карьера бизнесмена
Несмотря на то, что увлечение программированием позволяло Дмитрию хорошо зарабатывать, в качестве профессии для жизни он избрал юриспруденцию. В начале нулевых годов молодой человек перебрался из Новосибирска в Москву, чтобы построить здесь карьеру. Его бизнес в сфере IT-технологий успешно развивался, открывая для него все новые возможности.
Личная жизнь до брака с Еленой
В личной жизни Дмитрия Сергеева тоже все складывалось лучшим образом. Он женился на прекрасной девушке Алле, которая вскоре родила ему двоих детей. На столе в его рабочем кабинете всегда стояли семейные фотографии жены и детей. В изменах и интрижках Дмитрий никогда замечен не был.
Вскоре семья переехала на время в Германию, где у супругов родился третий ребенок. Он был совсем крошкой, когда бизнесмен познакомился с Еленой Темниковой.
Уход из семьи и новые отношения
Первый раз Елену Дмитрий увидел по телевидению
Он сразу обратил внимание на красивую стройную брюнетку из группы «Serebro». Тогда бизнесмен решил познакомиться с ней поближе. На ближайший концерт девичьего трио, который должен был состояться в Сочи, Дмитрий прилетел во всеоружии
На ближайший концерт девичьего трио, который должен был состояться в Сочи, Дмитрий прилетел во всеоружии.
Он заказал множество цветов и заставил ими гримерку певицы Темниковой. Елена этот романтичный поступок сразу оценила. Ей тогда показалось, что Дмитрий – это бедный студент, который спустил все последние деньги на букеты, чтобы порадовать ее.
Бизнесмен и певица начали тесно общаться, несмотря на общую занятость. Уже через месяц Дмитрий сделал любимой предложение руки и сердца. Пожениться официально пара не могла. Ведь Сергеев был связан узами брака с первой женой. Женщина надеялась, что ее супруг однажды образумится и вернется к ней и детям. Но Дмитрий был влюблен в Елену. Возвращаться он был не намерен.
В результате развода с первой женой бизнесмен должен был отдать ей половину совместно нажитого имущества. Делить бизнес Сергеев не решился. Свадьбу с певицей бизнесмен отметил на Мальдивах. В этом райском месте он сочетался с нею узами брака. Но, по законам нашей страны, этот союз не имеет законной силы. Поэтому официально многодетный отец является мужем Аллы – его первой жены.
Семейная жизнь с Темниковой
Елена Темникова долго скрывала своего молодого человека от глаз общественности. Но, когда в их семье родилась дочь, певица приняла решение представить публике своего супруга. Дмитрий смущался на камеру и выглядел слегка обеспокоенным.
Изменения в личной жизни певицы совпали с переменами в ее творческой карьере. Елена приняла непростое решение уйти из группы «Serebro», находящейся на пике популярности. Ее новым продюсером отныне стал ее муж – Дмитрий Сергеев. Бизнесмен был готов на все ради любимой жены.
Есть ли совместные дети?
Дочь у Дмитрия и Елены родилась 27 марта 2015 года. Девочку назвали Александрой. Она растет активным и любознательным ребенком. Темникова не раз говорила журналистам о том, каким замечательным отцом для их малышки стал Дмитрий. Он вставал по ночам, кормил и пеленал Сашеньку, когда сама Елена падала от усталости. В нужный момент он подставил артистке свое крепкое плечо.
Главные герои
Автор произведения «Чучело» очень красочно описал персонажей, у каждого свой характер, свои принципы и идеалы. В повести несколько главных героев:
- Лена Бессольцева — 12-летняя школьница, новенькая в классе. Девочка с добрым и открытым сердцем, которая быстро становится объектом насмешек и издевательств. Чтобы спасти товарища, берет вину на себя, чем вызывает гнев одноклассников. Несмотря на озлобленность школьников, она по-прежнему видит в них хорошее.
- Дедушка Николай Николаевич — человек с добрым и мягким характером, увлеченный картинами. Он тратит деньги исключительно на искусство, поэтому не может приобрести себе нормальной одежды, ходит в рваных вещах. Местные жители считают его странным, а дети обзывают «заплаточником». Бессольцев не замечает изменений, которые происходят с внучкой, так как все его мысли заняты наследием предка.
- Маргарита Ивановна. Школьная учительница и классная руководительница главной героини. Она без эмоций выполняет свою главную задачу — дает детям знания, но не вникает в проблемы коллектива. Педагог просто не замечает внутренний конфликт и нездоровую обстановку внутри класса.
- Дима Сомов — лучший ученик, любимчик одноклассников и учителей. Мальчик старается создать впечатление правильного, честного и благородного человека. Но при первой трудной ситуации старается сбежать, чтобы избежать наказания, в нем открываются самые плохие черты. Он предает подругу и вместе с товарищами обижает ее. В результате Димка сам становится изгоем.
- Миронова (железная кнопка) — лидер класса, девочка с волевым и принципиальным характером. Не переносит лжи, предательства, считает, что эти качества должны серьезно наказываться. Она уважает Бессольцеву за то, что та не побоялась и призналась в содеянном поступке, но считает, что прощения предатели не заслуживают, поэтому активно принимает участие в травле Ленки, является ее инициатором.
2 вариант
Главными героями данного замечательного произведения можно назвать учеников шестого класса. Они убеждены в том, что жить по прототипу стаи, является нормальным явлением. Ни для кого не секрет, что дети очень часто проявляют агрессию, при том без каких-либо на то причин. Писатель хотел показать всю ситуацию реалистично и правдиво. История рассказывает про Лену Бессольцеву, которая недавно приезжает в новый город, и становится новичком в школьном коллективе. За это на нее начинается настоящая травля, и ей дают прозвище «Чучело». Лишь в кульминационной части произведения дети способны осознать весь трагизм ситуации, при которой они вешали столь обидный ярлык на данного человека. Несмотря на то, что повествование ведется по сути про людей детского возраста, все герои произведения проявляют жестокость, уподобляясь поступкам взрослых людей.
Образ Лены Бессольцевой
Данный персонаж показывается как добрый, улыбчивый, открытый и простой. Она не подходит для того общества, в котором оказывается, потому что там царят злость и насмешки. Одноклассники начинают издеваться над девочкой только потому что она не похожа на них, и является новичком в их коллективе. Лена имеет сильную волю и стойкий характер, поэтому она не уподобляется сверстникам, и остается таким же человеком, каким и была ранее. Она не умеет лгать и подстраиваться под ложные принципы. Когда случается один инцидент, при котором виновный человек не выдает себя, одноклассники начинают обвинять в проступке именно Лену. И хотя девочка знает, кто был настоящим виновником того дела, то она не выдает его, а лишь ждет признаний от этого человека. Когда она появляется в обгоревшем одеянии, то рассказывает всю правду своим сверстникам.
Николай Бессольцев (дедушка Лены)
Будучи угрюмым и необщительным человеком, он был поклонником творчества и ценителем искусства. Он растрачивал большие суммы денег на покупку работ у художников, хотя даже не доедал, и носил старую одежду. Дедушка не в состоянии помочь девочке, и считает, что единственным способом для них является очередной переезд. Когда он понимает, что больше не останется в этом городе, то преподносит школе одну из картин, на которой изображена девочка, напоминающая его внучку.
Образ Маргариты Ивановны
Будучи классной руководительницей данного коллектива, она ожидает собственную свадебную церемонию, и из-за этого, не хочет замечать ничего вокруг себя. Ребята не питают уважения к ней, и не считают ее мнение за авторитетное. Она не может сделать так, чтобы они ходили на все ее уроки. Лишь в самом конце произведения, учительница замечает, что она допустила серьезную ошибку, в результате которой девочке пришлось уехать.
Одноклассники Лены
Показан мальчик по имени Дима, который вначале заступался за девочку, но в итоге сдался, и попал под общее влияние. Раскрыт и образ Лены Мироновой, которую все боятся в коллективе. Она выбирает неприличные выражения, и старается все время оскорблять Лену.
История создания повести В. Железникова
По словам самого автора «Чучело» — автобиографичная повесть. Подобная школьная душераздирающая драма произошла не с самим Владимиром Железниковым, а с его племянницей. Когда он узнал о травле девочки, это очень всколыхнуло его душу.
Писатель решает написать пьесу «Бойкот», в которой описывает несколько тяжелых дней девочки-изгоя. Именно это произведение позже ляжет в основу повести «Чучело», где события вместо нескольких дней будут длиться полгода.
Вспоминая об истории и мотивах создания рассказа, Железников отмечал, что хотел понять истоки жесткого поведения детей.
Его интересовала, сможет ли маленькая и ранимая девочка выстоять против всех обидчиков.
Главные герои
Лена Бессольцева
Главная героиня, девочка лет 12.
Девочка-подросток, худенькая, угловатая, улыбчивая. Со своей искренностью, прямотой она никак не вписываются в общую компанию одноклассников, поэтому они смеются над Леной, издеваются над ней. У Лены сильный характер и стойкие принципы. Она умна, добра и непреклонна в вопросах правды, не умеет врать и подстраиваться. Ситуация складывается так, что ей объявляют бойкот, обвинив в предательстве. Лена ждёт, что настоящий виновник сам признается, но напрасно. Кульминацией становится её появление на дне рождения Сомова в обгорелом платье, остриженной наголо. Она говорит правду шокированным одноклассникам.
Николай Николаевич Бессольцев
Дедушка Лены.
Пожилой человек, нелюдимый, необщительный. Одноклассники Лены прозвали его Заплаточником за то, что он все свои деньги тратил на покупку картин своего родственника-художника, а сам ходил в старых вещах. Дедушка живёт в своём мирке, наслаждается искусством, радуется картинам, как ребёнок. Он не замечает проблем внучки и ничем не может ей помочь. Его характер не позволяет добиваться правды и бороться со “всем миром”. Узнав, что одноклассники зверски травили Лену, он решает уехать из города. Дарит школе дорогую картину, девочка на которой очень похожа на Лену.
Маргарита Ивановна
Классная руководительница 6 “А”.
События происходят накануне её свадьбы, поэтому она ничего не замечает. Маргариту Ивановну не уважают, её мнение для детей не играет роли. Они смело сбегают в кино с последнего урока, что приводит к отмене поездки в Москву. Только перед отъездом Лены Бессольцевой, когда она приходит в класс попрощаться, классная замечает весь ужас происходящего. Она раскаивается, что была занята личной жизнью и допустила такую ситуацию.
Дима Сомов
Одноклассник Лены.
Сын обеспеченных родителей. Пытается защищать Лену, но вскоре попадает в ту же компанию, которая занимается унижением и травлей одноклассников. Он труслив, не умеет стоять на своём, защищать свои интересы.
Железная Кнопка
Одноклассница Лены по фамилии Миронова.
Она лидер класса, остра на язык, считает свою правоту единственно возможной. Её боятся все в классе, вынося приговор, она не считается с людьми, учитывает свои интересы. В её семье нет любви и уважения, мать Мироновой старается скрыть всё некрасивое, а не решить проблему. От этого страдает дочь.
Сюжет
внешнем виде
Однажды весь класс собирается прогулять урок, классный руководитель выпытывает у Димы эту историю и в наказание отменяет давно обещанную поездку в Москву. Учащиеся решают, что их выдала Лена и объявляют ей беспощадный бойкот. Девочка ждет, что Дима сам признается в своем проступке, но он, боясь гнева и презрения одноклассников, молчит.
В конце концов, ребята, утащив платье Лены, мастерят чучело и сжигают его на костре. Тогда один мальчик, также знавший правду о Диме, раскрывает ее друзьям.
Через несколько дней Лена и ее дед уезжают из города, в дар старый коллекционер оставляет свои картины и дом. С собой берет лишь одну, на которой изображена бабушка Лены, еще девочкой, удивительно похожей на свою внучку. Весь класс глубоко раскаивается в своих поступках, но уже поздно.
Суть произведения
В один маленький город переехала девочка Лена Бессольцева. Ей было всего двенадцать лет. Она перебралась жить к своему дедушке, который был очень добрым и мягким, одиноким человеком. Звали дедушку Николай Николаевич Бессольцев. У дедушки было очень интересное занятие — он искал и собирал картины, которые когда-то написал его дед — крепостной и никому неизвестный художник. Для дедушки это становится основным занятием в жизни, которое доставляет ему удовольствие.
Но все резко меняется с приездом Лены — именно внучка становится новой отдушиной, утешением, радостью и смыслом для дедушки.
Когда девочка пришла в новую школу, то одноклассники приняли ее с насмешкой из-за ее высокого роста и нелепой внешности. Но девочку это ничуть не огорчало, потому что она была рада общению с новым ребятами.
Она очень подружилась с мальчиком, которого звали Дима Сомов. Это был самый популярный мальчик в классе, поэтому их дружба повлекла за собой новые насмешки и недоброжелательство.
Как-то раз у Димы завязался конфликт с одноклассником по имени Валька. Все дело было в том, что Валька ловил и сдавал на живодерню бродячих собак. Диме начал угрожать и запугивать старший брат Вальки. В тот момент Лена изо всех сил поддерживала своего друга Диму и не переставала восхищаться его смелостью и отвагой.
Накануне осенних каникул классу сказали, что на каникулах они все поедут в Москву. Тогда Дима предложил одноклассникам самим заработать деньги на поездку — оказывать помощь жителям и предприятиям, помогать работать на городах и во дворах. Большинство одноклассников поддержали эту идею, поэтому быстро приступили к выполнению задуманного. Они очень быстро заработали необходимую для поездки сумму, и начали с нетерпением ждать заветного путешествия.
Когда был последний учебный день, одноклассники приняли решение сбежать с урока и отправиться в кино. Но произошло следующее: Дима признался Маргарите Ивановне в том, что они совершили. Но у мальчика не хватило смелости рассказать об этом своему классу.
За то, что класс убежал с урока их сурово наказали — ни о какой поездке в Москву больше не могло быть и речи. Дети были очень возмущены. Тогда они начали выяснять, кто же именно рассказал об их поступке. Но мальчик не спешил признаваться в содеянном, поэтому его вину берет на себя Лена.
Тогда заводила класса Миронова, которую прозвали Железной Кнопкой, предложила устроить девочке настоящий бойкот. Дети с радостью поддержали эту идею. Единственный, кто осмелился возразить классу — это Васильев, которого давно в классе травили. Что же касается Димы, то он предпочел нейтральную сторону.
С Леной все перестали общаться, при этом каждый норовил ее оскорбить или унизить, девочку обстреляли горохом и побили. В глубине души Лена продолжала надеяться, что рано или поздно Дима расскажет ребятам правду. Он неоднократно обещал так и сделать, но все никак не мог набраться смелости.
Валька украл платье девочки, после чего весь класс устроил жесткое представление. Они изготовили настоящее чучело из этого платья и подожгли его. Более того, дети вынудили и Диму принять участие в этой жестокой расправе. Он не смог противостоять им и ни чем не помог бедной Лене.
Дедушка начал замечать, что с девочкой происходит что-то плохое. Он хочет помочь бедной внучке, поэтому просит ее все ему рассказать. Девочка постепенно вводит дедушку в курс дел и рассказывает ему о случившимся. Девочка больше не хочет оставаться в этом городе.
Как-то раз к ним домой пришел тот самый мальчик-изгой Васильев, который тогда единственный не захотел принимать участие в травле. Он просит Лену, чтобы она не боялась одноклассников и никуда не уезжала.
Тогда Лена приняла решение пойти на крайние меры — она побрилась наголо и пришла к Диме Сомова, когда весь класс радостно отмечал его День рождения. Девочка рассказывает правду в лицо каждому из своих одноклассников и уходит, оставив своих одноклассников в состоянии шока.
Спустя время дедушка принимает решение оставить свой дом вместе с картинами в общественное пользование города, и уехать вместе со своей внучкой. К этому моменту времени уже весь класс знает правду благодаря Лене и еще двум ребятам, которые слышали, как Дима признавался во всем учительнице.
Тогда класс активно переключился на травлю Димы. Лена, перед тем как уехать, приходит вместе с дедушкой в школу. Учительница рассказывает классу о том, какое пожертвование городу сделал дедушка Лены.
Класс был в шоке от услышанного. Их удивил и поступок Николая Николаевича, а также то, что Лена наотрез отказалась учавствовать в травле Димы. Благодаря этому дети смотрят на Лену совершенно с другой стороны, они искренне любят ее и очень раскаиваются в своем поведении.
Несколько интересных тем
-
Зима
Известный и талантливый русский пейзажист Алексей Кондратьевич Саврасов в 1873 году написал уникальную картину «Зима». К этому выводу пришли многие искусствоведы. Русская родная природа всегда имеет
-
Литература
Испокон веков в обществе человека сложились многие науки, которые затрагивали различные сферы его деятельности. Общество создавало, развивало и продвигало те или иные научные дисциплины
-
Итальянский полдень
Картина под названием Итальянский полдень — одна из самых поистине известных работ Карла Павловича Брюллова. У этой картины есть
-
Лагерная тема в творчестве Солженицына
Многие произведения писателя касаются лагерной тематики, поэтому они являются ценным пособием для простых людей.
-
Чему учат сказки?
Несомненно сказка -это народная мудрость, и в ней обязательно присутствует поучительные мотивы. Читая сказку, можно сделать вывод какими качествами должен обладать хороший и плохой человек .
Смысл названия
В названии повести «Чучело» автор передаёт отношение жестокого коллектива к непонятой им, наивной, бесхитростной девочке, с добрым и честным сердцем. Кличка дана не только из-за внешнего вида Лены (она была худой, высокой и с выступающими ушами, а волосы были пушистыми и светлыми), но и по другой причине. Чучелом пугают птиц, и героиня действительно произвела переполох на своем «поле»: дети перепугались после ее признания и перестали заниматься тем, чем раньше промышляли тайком. Все тайное стало явным, и участь Лены отпугнула героев от бойкотов и прочих насильственных методов решения конфликта. Они начали бояться ошибки и других последствий травли.
Смысл заглавия повести «Чучело» показывает, кем в глазах большинства нередко оказывается тот, кто оказался лучше и чище, тот, кто находит в себе силу отличаться и поступать благородно.
Вывод
Изучив повесть В.К. Железникова «Чучело», мы рассмотрели взаимоотношения подростков между собой, а также взаимоотношения взрослых и подростков, рассмотрели различные ситуации поведения ребят и поняли, почему ребята поступают так, а не иначе. На мой взгляд, мы сумели определить истоки детской жестокости и пришли к следующим выводам:
Истоки детской жестокости кроются в неправильных взаимоотношениях взрослых и подростков. Если родители не научили своих детей жалеть животных, то дети не будут жалеть и людей; если в семье взаимоотношения построены только на деньгах, то дети будут пользоваться их властью над человеком и измерять всё только ими; если взрослые думают только о себе, то дети будут обращаться за помощью не к ним. Следствием всего этого и стали события, развернувшиеся в повести. Душа подростка настолько сложно устроена, что многие взрослые не в силах её понять. Когда подросток обижен, он всегда стоит на своём и ничего не замечает вокруг себя. Если подросток зол, он не может контролировать свои действия, делая больно другим людям. Когда подросток в отчаянии, из маленького робкого котёнка, он превращается в огромного свирепого тигра, который крушит всё на своем пути. Именно в такие моменты подростку нужна поддержка взрослого человека, знающего, как поступать в сложной жизненной ситуации
Трудно представить, что могло бы произойти, если бы дед оттолкнул своим невниманием внучку, и мы видим, чем обернулось равнодушие учителя к проблемам её подопечных