Вариант 6
Мой школьный день — это особенное время, которое я провожу вместе со своими одноклассниками и учителями. Школа – это место, где каждый день я получаю новые знания, общаюсь с друзьями и прорабатываю различные умения и навыки.
В начале дня мы собираемся в классе, и наш классный руководитель делает объявления и дает распоряжения на день. Это время, когда мы приветствуем друг друга и делимся новостями и впечатлениями. Затем мы начинаем уроки, которые проходят в разных кабинетах. В каждом кабинете царит своя атмосфера и каждый предмет интересен по-своему.
Например, на уроках русского языка мы узнаем так много интересных фактов о нашем родном языке и литературе. Иногда учитель задает нам тему для сочинения или проводит конкурсы на знание правил. Я люблю такие уроки, потому что они развивают мою память, логику и креативное мышление.
На уроках математики мы решаем интересные задачи и узнаем, как применять математические знания на практике. Иногда учитель проводит соревнования или игры, чтобы мы были активны и учились работать в команде. Я считаю, что математика – это важный предмет, который помогает развивать наше логическое мышление и способности к абстрактному мышлению.
После уроков у нас обеденный перерыв, когда мы идем в столовую, чтобы пообедать. Я люблю обедать вместе с друзьями, ведь это время для отдыха и общения. Мы делимся впечатлениями о предыдущих уроках и планируем время после школы.
После обеда мы продолжаем уроки и каждый урок дает нам новые знания и навыки. На уроках физической культуры мы занимаемся спортом и физическими упражнениями
Это очень важно для нашего здоровья и физической формы. Я люблю соревноваться с одноклассниками и выполнять различные физические задания
Конечно, уроки не всегда бывают легкими, и иногда бывают трудности. Но я стараюсь учиться и преодолевать трудности. Вместе с одноклассниками мы поддерживаем друг друга и помогаем в тех случаях, когда кто-то нуждается в помощи.
В заключение, мой школьный день – это время, наполненное новыми знаниями, интересными уроками и общением с друзьями. Школа играет важную роль в моей жизни и помогает мне развиваться как личность. Я благодарен своим учителям за их терпение и поддержку, а также своим друзьям за то, что они всегда рядом.
Мне нравится85Не нравится45
Вариант 7
Школа — это место, где я провожу большую часть своего времени и где каждый день происходят разные интересные события. Мой школьный день начинается с пробуждения рано утром. Чтобы быть всегда бодрым и готовым к учебе, я стараюсь вставать пораньше, чтобы успеть сделать все необходимые дела.
В первом уроке я обычно занимаюсь предметами, которые мне интересны и которые мне легко даются. Математика и химия — мои любимые предметы, и каждый урок я с огромным удовольствием решаю задачи или провожу эксперименты. Я уверен, что знания этих предметов пригодятся мне в будущем.
После первого урока, у нас перерыв на большую перемену. За 15 минут я стараюсь переключиться от одного предмета к другому, чтобы мозг успел отдохнуть и я готов был к следующему уроку. В этот временной промежуток, я обычно провожу его в компании своих друзей, мы обсуждаем последние новости, а то и просто общаемся о нашем повседневном опыте. Этот перерыв наполняет меня энергией и отдает возможность расслабиться перед следующей парой.
Дальше, мои уроки продолжаются и я плотно занимаюсь до обеда. Обычно, в школьной столовой у меня есть возможность выбрать питание в соответствии с моими вкусовыми предпочтениями. Я предпочитаю здоровую пищу и всегда хочу полноценно питаться, чтобы иметь достаточно энергии на весь день. Я считаю, что правильное питание помогает мне быть внимательным на уроках и успешно усваивать новую информацию.
После обеда, у нас проходят еще несколько уроков, которые наполняют мой день интересными и полезными знаниями. Мои учителя всегда помогают мне разобраться в трудных вопросах и открыть для меня новые горизонты. Я чувствую, что на каждом уроке я становлюсь умнее и ближе к достижению своих целей.
После окончания уроков, я занимаюсь в вечерней школе, где мне доступны дополнительные кружки и секции. Это открывает для меня огромное количество возможностей для саморазвития и раскрытия своих творческих способностей. Я с удовольствием посещаю занятия по танцам, что дает мне возможность размяться и расслабиться после напряженного учебного дня.
В заключение, мой школьный день является для меня важным и интересным временем жизни. Я ценю возможности, которые дает мне школа и стараюсь максимально использовать их для своего развития. Каждый день в школе помогает мне стать лучше и раскрыть свой потенциал.
Мне нравится72Не нравится42
Популярные сочинения
- Все животные абсолютно разные. Они могут быть домашними и дикими. Дикие животные обитают в горах, лесах, полях. Домашние питомцы живут рядом с человеком.
- Произведение, основной тематикой которого является противостояние старого и нынешнего поколения, имеет особенное своеобразие, поскольку в число его персонажей автор включает необычный
- Мама! Как много в этом слове. Сколько тепла и доброты кроется в этом маленьком ненавязчивом слове. Вот говоришь трепетно: Мамочка — а на душе сразу так тепло-тепло
Рассказ о красоте животных окружающий мир. Рассказ о красоте животных
… поднимает мне настроение, когда оно у меня не очень хорошее. Сочинение на тему «Моё любимое домашнее животное» Мне нравятся все животные, но настоящую любовь я испытываю лишь к собакам. Я считаю …
Описание картины Ксении Успенской-Кологривовой и иллюстрации О. В. Поповича «Не взяли …
… также есть работа под названием «Не взяли на рыбалку». Поэтому многие люди путаются в … к рыбалке. Но ей как сестре постарше, пришлось встать рано, чтобы присмотреть за своим братишкой. Она даже не сомневалась, а знала точно, что его не возьмут …
Сказка о животных (2, 3, 4, 5, 6 класс)
… сочинения. Возможно, на одном произведении ваш ребёнок не остановится. Всем ученикам 2-4 классов нравится сочинять волшебные сказки. Сказки, придуманные детьми 2 — 4 классов … дружила со всеми животными, так как людей … Узнали местные звери о беде зайца, и …
Рассказ от лица домашнего животного. Рассказ от имени домашнего питомца. Сочинения …
… станет творческая работа – рассказ от лица животного. Итак, начнем. Учитель биологии: О … бегает девочка и она может им навредить. Мама девочки стала кормить … шансы найти добычу. Большинство из моих жертв – животные крупных размеров: кабаны, олени, …
Вариант 2
Меня зовут Алина, я учусь в 7 «А» классе. Сегодня понедельник, и я расскажу вам о своем обычном, но как всегда интересном школьном дне.
Ровно в 6:30 моя мама будит меня со словами: «Вставай, солнышко. Сегодня тебя ждет ещё один прекрасный день.». Далее я еще около 15 минут ворочаюсь и подтягиваюсь, а затем лениво иду в ванную чистить зубки и умываться. В это время, меня на столе ждет овсяная каша, которую я терпеть не могу, но мама говорит, что она очень полезная, поэтому мне приходится съедать хотя бы 4 ложки. Затем папа везет меня в школу. Там меня уже ждут мои лучшие подружки Мила и Катя, с которыми я учусь в одном классе.
Я люблю школу, но не все предметы, например, математика, у меня совсем не получается решать эти дурацкие задачи. А литературу я обожаю, за лето я прочитала весь список, который нам задавали. Кстати, сегодня у меня как раз не было математики, но была моя любимая литература, а еще физкультура, английский, музыка и русский язык. Между уроками у нас перемены по 10 минут, кроме большой, на которой мы идем в столовую обедать. Я не очень люблю здесь есть, потому что котлеты тут слишком жесткие, но тут такие вкусные булочки с маком, иногда я покупаю даже 2. Они просто объеденье!
Сразу после уроков я иду на кружок по рисованию, сегодня у нас живопись и история изобразительного искусства 17 века. У меня очень хорошо получается рисовать, так говорит мой учитель. Мои самые любимые цвета голубой, белый и синий, я обожаю рисовать, используя эту цветовую палитру. Лучше всего у меня получается рисовать море гуашью. Рисование меня завораживает.
Сразу после рисования я иду на музыку, а именно на хор. Моя преподавательница Светлана Михайловна очень строгая, некоторые ее даже ненавидят и обзывают за спиной, но я знаю какая она хорошая и добрая. Жаль, что не все это замечают. На хоре я нахожусь ровно 45 минут, здесь мы распеваемся, учим новые песни, и поем. Мне очень нравится этот кружок.
После такого тяжелого дня за мной приезжает в школу папа и забирает меня домой. Я очень устала, но мне уже не терпится поделиться своими впечатлениями с мамой. Поэтому, пока она подогревает мне еду, я рассказываю ей все-все, что произошло интересного за весь день.
Сочинение по произведению Жуковского Людмила
В 1773 году немецкий поэт Готфрид Бюргер написал балладу «Ленора». Это было первое произведение данного жанра, однако оно не прошло незамеченным. С «Леноры» началась мода на страшные истории и романтизм. Баллада имела огромный успех, ее переводили на другие языки, поэты писали многочисленные подражания и переложения.
В 1808 году Василий Жуковский написал балладу «Людмила», сюжет которой в точности повторяет сюжет «Леноры», однако, все события перенесены в Россию.
Молодая девушка по имени Людмила ожидает своего жениха из военного похода. Армия уже вернулась, но милого все нет. В сердце Людмилы растет ропот. Она обвиняет Творца в отсутствии милости к ней, ведь с дорогим женихом были связаны все ее надежды, в нем была вся радость жизни юной девушки. И теперь жизнь для Людмилы потеряла всякий смысл.
Однако ночью к дому подскакал всадник и позвал девушку. Это был голос пропавшего жениха. Без колебания Людмила вышла на улицу и села на коня рядом с любимым. Всю ночь они скакали через леса и поля, а к утру приехали на далекое кладбище. Молодой жених превратился в холодный труп, и Людмила поняла, что он уже давно мертв. Девушка без чувств падает на землю.
Примерно такие же события произошли и в балладе «Ленора». Но все же «Людмила» воспринимается читателями не как перевод, а как чисто русское произведение. Ведь Жуковский изменил здесь размер и структуру стиха, место действия и характеры героев. И Людмила, и ее жених более добры и человечны, чем герои Бюргера, во время скачки читатель видит места, где проезжает парочка, это леса, поля, в которых легко угадывается именно русская ширь и простор.
Известно, что сам Жуковский был религиозным человеком. В этой балладе его воззрения просматриваются очень хорошо. Когда Людмила начинает роптать, мать призывает ее смириться и положиться на волю божью. Концовка произведения тоже явно указывает на то, что человек не имеет права спорить с Создателем. Людмила в отчаянии просила для себя смерти, так как не хотела жить без любимого, в итоге она и получила эту смерть.
Баллада заканчивается словами, которые произносят ожившие обитатели кладбища. Смысл их в том, что человек не должен роптать, ведь Господь знает, что нужно Его детям. И безрассудно просить у Творца смерти, ведь это желание Бог может исполнить в назидание другим людям.
Жанр баллады не очень типичен для русской литературы. Переплетение мистики и реальности более характерно для немецких произведений. Но в «Людмиле» этот жанр получил чисто славянский колорит, что сделало балладу очень популярной в России.
Занятия в школе
Чаще всего в школу меня отвозит папа, так как это по пути на его работу. Он высаживает меня у самого школьного двора. Я стараюсь приходить на занятия за минут 20−25 до первого урока, чтобы у меня хватило времени поздороваться со своими одноклассниками, поболтать с ними, вытащить из портфеля учебники, тетради и пишущие принадлежности. А если это физкультура, надо успеть переодеться.
Как и у всех учеников, у меня есть несколько любимых предметов. Наверное, с каким-то из них я свяжу свою будущую профессию. Больше всего мне нравится посещать уроки:
- английского языка;
- информатики;
- географии.
Мне с трудом дается физика, химия, история, но все равно стараюсь ответственно подходить к обучению. Хоть я не совсем идеальный подросток, я всегда выполняю домашнее задание, с уважением отношусь к учителям и их труду.
После третьего урока мы с учениками бежим в столовую. В моем классе 35 человек, но все во время обеда ведут себя довольно тихо и культурно. Не зря нас ставят в качестве примера другим. После обеда дежурные убирают со стола. Я чаще всего дежурю в паре со старостой Машей.
Несмотря на то что у нас много уроков, время пролетает быстро. Оглянуться не успеваю, как уже пора бежать в художественную школу, куда я хожу с самого первого класса. Не могу сказать, что мечтаю связать свое будущее с искусством. Рисование — скорее, мое хобби, которое отвлекает от повседневной рутины и дает расслабиться.
Сейчас я работаю над картиной в стиле Сальвадора Дали. Одним из самых известных произведений этого художника является «Постоянство памяти». На этой картине изображены мягкие часы.
https://youtube.com/watch?v=0GvBZvMEC0E
Первоклассники поделились впечатлениями от первого дня школьной жизни
В школе №17 ст. Выселки в этом году 125 учеников первых классов. Некоторые из них рассказали, как они готовились к 1 сентября и как прошёл их первый день в школе.
Арина Капуш, ученица 1 Б класса:
Арина Капуш, ученица 1 Б класса СОШ17.
Кира Цокурова, ученица 1 Б класса:
— Мы готовились к 1 сентября всей семьёй. Ездили в Краснодар за вещами, мама заказывала банты. Сегодня мама меня разбудила. Пока причёску сделала, уже папе надо было на работу ехать. Платье мама гладила весь вечер! И вот я пришла в школу. Была хорошая линейка, было интересно. Теперь я первоклашка!
Кира Цокурова, ученица 1Б класса СОШ 17
Егор Мищенко, ученик 1 Б класса:
Егор Мищенко, ученик 1 Б класса СОШ 17.
Никита Ермаков, ученик 1 В класса:
— Сегодня я первый раз был в школе. Мне ничего не было страшно. Я встретил своих друзей из детского сада, самых лучших — Валеру. И ещё узнал, что такое первое сентября Теперь я знаю, что такое школа. Я думаю, что буду самым умным со своими лучшими друзьями.
Никита Ермаков, ученик 1 В класса СОШ 17.
Валера Войтенко, ученик 1 В класса:
— Мне понравилась в школе технология. Мы там научные работы делали. В школе мы будем учить уроки. Если будет время, тогда придётся учить уроки, чтобы получить твёрдую пятёрку. Думаю, что самый хорошие уроки — это технология, математика, русский язык.
Валера Войтенко, ученик 1 В класса СОШ 17.
Валерия Бобровицкая, ученица 1 Г класса:
Валерия Бобровицкая, ученица 1 Г класса СОШ 17.
— Я сегодня пошла в первый класс. У нас прошёл первый урок — классный час. Ещё мы пели два гимна, танцевали и отмечали первое сентября. С праздником всех.
Андрей Акименко, ученик 1 Г класса:
— Я впервые пришёл в школу. Мне в школе нравится наш учитель. А старшеклассники нам подарили значки. Ещё мы круто танцевали. В школе классно!
Андрей Акименко, ученик 1 Г класса СОШ 17.
Егор Карлов, ученик 1 А класса:
Егор Карлов, учениц 1 А класса СОШ 17
Полина Багаева, ученица 1 Б класса:
Мой школьный день сочинение
Общаясь с одноклассниками, понимаешь, что не всем нравится ходить в школу. Но есть и те, кто школу просто обожают. Среди них и я, поэтому с удовольствием расскажу в сочинении об одном моем школьном дне.
Один день моей школьной жизни
Для меня школа — это место, где не только познавательно и увлекательно, но еще весело, задорно и активно. И если некоторые мои одноклассники ждут выходные, то я — наоборот, жду когда выходные дни пройдут, чтобы уже в понедельник бежать в школу к своим веселым одноклассникам. Отвечая на вопрос как проходят мои школьные будни, я подробно его опишу в сочинении на тему мой школьный день.
Как ни странно, но мой школьный день начинается дома, когда я просыпаюсь в школу со звоном будильника. За полчаса я успеваю застелить постель, сделать зарядку, умыться, почистить зубы, и сбегать на кухню, где меня ждут горячие блинчики, вкусное варенье и ароматный чай. Быстро позавтракав, беру рюкзак, что приготовлен еще с вечера, и иду в школу. От школы мы живем не так далеко, поэтому я стараюсь пройтись пешком, вдыхая свежий воздух.
И вот звенит первый звонок школьного дня. Все как один, бегут в свои классы, и начинается первый урок. Мне нравится, когда первым и вторым уроком у нас идет литература и русский язык. Это мои самые любимые предметы, ведь там мы знакомимся с произведениями классиков, учимся правильной речи, и культуре общения.
Третий и четвертый урок также состоит из серьезных предметов. Обычно это математика и английский язык или информатика. Если честно, то математику я не очень люблю, хотя и здесь я всегда стараюсь быть на высоте. А вот на английский и информатику я иду с удовольствием. В наше время без них не обойтись, а значит, эти предметы нужно досконально изучить.
Дальше по расписанию у нас урок физической культуры, труда, или урок рисования, или пения. Между предметами у нас переменки. Длятся они по десять минут, а после четвертого урока начинается большая перемена, за которую успеваем перекусить в столовой, и как следует развлечься с одноклассниками. После уроков я всегда остаюсь на продленку, где под руководством нашей учительницы выполняю домашние задания, поэтому после школы мне можно забыть об уроках, и посвятить свое свободное время развлечениям.
В целом мои школьные дни во многом похожи, и отличаются лишь предметами и кружками, которые я посещаю. Так, по понедельникам, средам и пятницам я посещаю танцевальную школу, где у меня идет подготовка к участию в межобластном конкурсе. А по вторникам и четвергам у меня дополнительные занятия по английскому. В свой график я планирую включить посещение компьютерной школы, но скорее всего, эти занятия будут у меня на выходных.
Как видите, в мой школьный день, скучать не приходится. Я рад тому, что мои школьные будни протекают интересно и познавательно. Сочинение можно использовать для 2, 3, 4 и 5 классов.
Сочинение Мой школьный день 4, 7, 9 класс
Изо дня в день, кроме выходных и каникул, мой день начинается с раннего пробуждения, ведь мой будильник звенит ровно в семь часов утра. Его каждый вечер заводит мне на это время мама. После звонка будильника я встаю, делаю зарядку, чищу зубы, умываюсь и иду завтракать вкусным завтраком, который мне перед работой приготовила мама. После этого я спешу одеваться, ведь меня ждет дорога в школу, которую нужно преодолеть, доехав на трамвае, и она длится двадцать минут.
Школа дает нам все необходимые знания, поэтому ее нужно обязательно посещать. Уже в холле, около входа меня ждут мои друзья и одноклассники. Вместе с ними мы спешим в наш класс, ведь скоро прозвенит звонок и придет наш учитель математики, и начнется урок. На уроках я и мои одноклассники стараемся вести себя тихо и внимательно слушать учителя, ведь за плохое поведение могут выгнать из класса и написать замечание в дневник. У нас есть такие «плохиши», но их немного. Думаю, что в каждом классе есть такие ребята.
Учусь я в основном на четверки и пятерки. Например, сегодня я получил пятерку по литературе. Но самым моим любимым предметов в школе и многих ребят является физкультура. Мы радостно переодевается в раздевалке и спешим на урок, сначала делаем зарядку, разминаемся, затем приступаем к упражнениям, которые нам приготовил учитель, а в конце урока мы весело играем в какие-нибудь спортивные игры. Это хорошо сплачает наш коллектив. Ведь класс должен быть дружен.
Но особенно радует меня в школе перемены. Все ребята ждут долгожданного звонка, который звонит после пройденного урока, и мы несемся в коридор или в столовую, там мы общаемся и весело проводим время.
Сегодня после уроков мы все вместе идем в лес на туристический слет вместе с нашим классным руководителем. Я с нетерпением жду окончания уроков и этого похода. Каждый год вся наша школа в теплый солнечный день собирается в поход. Там мы жарим картошку и сосиски на кострах, устраиваем соревнования между собой, играем в различные игры и поем песни под гитару. После этого похода мы уставшие, но радостные вернемся домой. Но меня и всех друзьях еще ждут домашние задания. Их нужно выполнить обязательно, чтобы не получить плохие отметки. Но я уверен, что я быстро справлюсь с этим, так как очень внимательно слушал учительницу и честно выполнял все задания.
У нас очень дружный класс и у меня много друзей. Поэтому, мне очень нравится посещать школу и нравится учиться и получать каждый день новые необходимые знания.
Сочинение про Лучший школьный день
Каждое утро я просыпаюсь с мыслью о предстоящем трудном учебном дне. Очень часто дети ловят себя на мысли, что совершенно нет желания идти в школу и это не удивительно. Всем нам хочется больше игр, веселья и отдыха, а в школе присутствует только учеба, предметы и строгие учителя. Если спросить любого ребенка об идеальной школе или об идеальном школьном дне, он расскажет совершенно придуманную картину. Ни один ребенок не отличается от других, особым желанием ходить в школу именно потому, что все школы однообразно скучные.
Мой лучший день в школе как для каждого из моих друзей – это когда уроков мало, когда после школы можно выйти на улицу и побегать по молодой травке, слышать запах свежескошенной травы и знать, что уже через пару дней каникулы. Когда в твоих руках табель с идеальными оценками и звонят родители, чтобы очередной раз похвалить за успехи в учебе.
А если начать с самого утра, то мой лучший день в школе – это когда… Первый урок начинается чуть позже положенного времени. Это время я обычно провожу за чтением любимой книги, погрузившись в мир любимого героя.
По началу урока приятно получить от учителя задание, которое я с легкостью решаю.
Перемена – это самое святое время детей. Можно заниматься своими делами, бегать по коридорам играя в ловца, рисовать, танцевать, веселиться с друзьями и многое другое.
После следующего урока, самое интересное – обед. Неплохо подкрепиться после нескольких уроков.
Когда все уроки в школе заканчиваются, я с нетерпением бегу на площадку к друзьям и могу действительно отдохнуть перед тем, как нужно будет делать домашнее задание.
Если каждый день ученика будет наполнен яркими красками в виде конкурсов, интересных игр и позитивом, то дорога в школу не будет казаться такой негативной. Мои предложения, которые было бы неплохо ввести в школьные будни, намного разбавят школьную атмосферу
Я надеюсь, что в дальнейшем моя страна прислушается к пожеланиям детей и сделает общеобразовательные заведения более разносторонними и побудят в нас желание учиться, ведь это так важно
Я люблю свою школу и буду прилагать все свои усилия, чтобы помочь учителям внедрить данные предложения и скрасить учебный процесс. Надеюсь с каждым днем в школе будет интереснее.
5 класс, 1 сентября
Поздравления выпускникам 4 класса (начальной школы)
Прошли 4 школьных года. Ребята, повзрослели вы. Вас ждет чудесная дорога, У вас всё только впереди. Четыре года незаметно Уже прошли, их не вернуть, Но впереди еще придется Пройти немалый, важный путь.
Учитель ваш вас безвозмездно Азам науки обучал. Не забывайте эти годы. Новый этап у вас настал!
С выпускным 4-й класс! Рады мы поздравить вас. Новый путь вас в жизни ждёт, К вершине знаний он ведёт.
Мы желаем вам стремлений, Новых славных приключений, Лишь положительных оценок И весёлых переменок.
Развивайтесь, не ленитесь, Всему важному учитесь. Большой удачи, светлых дней, И крутых и преданных друзей. Поздравляем вас, дети, с выпускным
Начальная школа позади и теперь вам предстоит шагать по более сложной дороге. Но, вы обязательно справитесь, ведь вы — большие молодцы, вы — дружный и весёлый класс, вы — целеустремлённые и смелые дети. Желаем вам, ребята, жить интересно и здорово, исполняя свои мечты, поддерживая товарищей, любя своих близких и добиваясь больших побед на своём пути. Высоких оценок вам и лёгкой учёбы в дальнейшем
Поздравляем вас, дети, с выпускным. Начальная школа позади и теперь вам предстоит шагать по более сложной дороге. Но, вы обязательно справитесь, ведь вы — большие молодцы, вы — дружный и весёлый класс, вы — целеустремлённые и смелые дети. Желаем вам, ребята, жить интересно и здорово, исполняя свои мечты, поддерживая товарищей, любя своих близких и добиваясь больших побед на своём пути. Высоких оценок вам и лёгкой учёбы в дальнейшем.
Начальная школа уже позади, Вы взрослые все, очень умные дети! Желаю успехов вам всем впереди, Пусть лучик удачи ярко вам светит!
Хочу, чтоб учились вы только на «пять», Счастливы были всегда и здоровы! Желаю всех целей вам достигать, Будьте к открытиям ярким готовы!
Вы в пятый класс идете — вы большие, Красивые, высокие, крутые, И мудрые, и грамотные тоже. И никого на свете нет дороже!
Пускай легко учеба вам дается, И мир большой с улыбкой распахнется, И улыбается вам с солнышко с небес, И будет много изумительных чудес!
А всех учителей благодарим — За всё мы им спасибо говорим, Желаем процветания земного, Успеха ежедневного большого!
Год закончился учебный Всё, прощай, четвертый класс. Вы выпускники сегодня, Поздравляем с этим вас!
Больше нет начальной школы, Ждет вас среднее звено. Вам успехов мы желаем И «пятерок» заодно!
Четыре класса покорилось, Вы знаний много набрались, Друзей немало появилось, Но годы детства пронеслись.
И вот теперь с начальной школой Проститься предстоит с тоской, И к жизни взрослой, но весёлой Класс средний манит вас рукой.
Пусть вам везенье и удача В учёбе будут помогать, Чтоб все примеры и задачи Вы с лёгкостью могли решать!
Четвертый класс уже окончен, Ваш выпускной сегодня, дети. Желаем вам больших успехов, Пусть детство манит ярким светом.
Пусть все в учебе удается, Наградой будут пусть успехи, Пусть смех задорный и улыбки Разрушат на пути помехи.
Здоровья вам, стремлений новых, Больших и маленьких побед, Желаем вам красивых очень, Таких веселых школьных лет.
Это был этап лишь первый, А за ним еще второй, Только радость не исчезнет В это первый выпускной.
Это праздник, это повод Обратить внимание — Все теперь с начальным пусть, Но с образованием!
Четыре года пролетели, И вот настал ваш выпускной, С начальной школой попрощаться Вам нужно этою весной, Выпускники, мы вам желаем Учиться дальше лишь на «пять», Учителей своих всех слушать, Взрослеть, расти, не унывать!
Четвертый класс вы завершили, С чем от души вас поздравляем! Вы столько знаний получили, Новых успехов вам желаем, А также счастья всем большого! Несут пусть знания вам свет! Пусть пятый класс подарит много Открытий разных и побед!