Сочинение-рассуждение на тему «воспитанный человек»

Как стать тактичным человеком?

Многие люди спросят, как научиться тактичности? Возможно ли это? Стать тактичным нелегко. Нужно приложить усилия и поработать над своим характером. Вот что советуют психологи:

1. Не используйте категоричных слов и фраз. Перестаньте употреблять такие высказывания, как: «Ты должен!», «Ты обязан!», «Ты неправ!», «Немедленно сделай!». Замените эти фразы более мягкими формулировками. Можно, например, сказать: «Твоя идея очень интересная, но можно сделать и вот так»

Или «Я понимаю, что читать книгу скучно, но это важно для твоего развития. Пожалуйста, приложи усилия»

2. Не оценивайте. Никогда не позволяйте себе оценивать человека. Вы не можете ему сказать, что он глуп, толст, груб, некрасив. Вы не знаете всех обстоятельств. Полнота может оказаться признаком болезни, а грубость – формой защиты.

3. Не критикуйте. Не позволяйте себе резкую критику. Если вам нужно сделать человеку замечание, начните с положительных моментов, например: «У тебя получился очень оригинальный рисунок! Но было бы лучше, если бы ты раскрасил листву в зелёный цвет, а не в фиолетовый». Согласитесь, что это лучше, чем фраза: «Ты болван! Когда ты видел деревья с фиолетовыми листьями? Немедленно исправь».

4. Не говорите того, что смутит или обидит вашего собеседника. Например, вы знаете, что ваш сотрудник вчера допоздна сидел в баре, а потому утром плохо выглядит. Не стоит прилюдно кричать ему о том, что нужно меньше пить. В крайнем случае вызовите его для откровенного разговора в свой кабинет, где нет посторонних лиц.

5. Учитесь делать вид, что не видите того, чего видеть вам не нужно. Мы не говорим о сокрытии криминальной информации. Но чувство такта проявлять необходимо. Если вы, к примеру, заметили, как девушка поправляет чулки, пребывая в полной уверенности того, что её никто не видит, не стоит улюлюкать и показывать на неё пальцем.

Тактичность проявляется и в умении дожидаться подходящих моментов. Необязательно сообщать кому-либо неприятную новость или делать замечание, если вы видите, что собеседник расстроен, огорчён. Дождитесь более благоприятного периода.

Воспитывать тактичность нужно с детства. Практика показывает: в семьях, где родители ведут себя тактично по отношению ко всем членам семьи, дети растут такими же. Будьте примером для подрастающего поколения. Помните: молодёжь перенимает опыт.

В заключении статьи хотелось бы сказать о том, что тактичность формируется под влиянием некоторых значимых факторов. Перечислим их:

• Чтение. Классическая литература – образец тактичного поведения. Аристократам было присуще чувство такта. Вообще, чтение классической литературы расширяет кругозор. Читатель со временем осознаёт, что значит быть тактичным.
• Интерес к культуре. Изучайте культуру разных народов. Помните, о том, что традиции разные. Вы можете проявить нетактичность, если попадёте в чужую страну, по незнанию и обидеть собеседника.
• Религия. Необязательно становиться фанатиком религии. Но религиозные каноны прямо указывают на необходимость проявлять чувство такта по отношению к окружающим. В Библии говорится: «Не суди, да не судим будешь», например.
• Внимательность. Развивайте в себе такое качество, как внимательность. Эта черта позволяет подмечать любые нюансы и детали. Вы не обидите и не раните человека, если будете к нему внимательны. Так, тактично будет не затрагивать тему наркомании в присутствии родителей, у которых сын погиб от передозировки.
• Заинтересованность. Нетактично игнорировать собеседника, например, зевать во время разговора и показывать, что вам скучно. Покажите человеку, что вам интересен разговор. Возможно, ему нужно выговориться, излить душу.

Тактичности нужно учить детей. Это качество облегчит им жизнь в будущем. Тактичные люди востребованы. Они успешны, окружены друзьями и уважаемы.

Тактичность можно в себе воспитать

Главное, проявить внимание к собственным недостаткам характера. Чувство такта откроет перед вами множество дорог

Будьте не только вежливы, но и тактичны.

Воспитанный человек сочинение 9 класс

Ни для кого не секрет, что воспитание играет в жизни каждого из нас немаловажную роль. Оно подразумевает внешнее воздействие окружающей среды и общества. При этом речь идет не только об обучении, проявлении заботы. Я хочу рассказать в сочинении, что воспитанный человек – это не просто тот, кто много знает и умеет. Данное понятие имеет гораздо более глубокий смысл.

Каким должен быть воспитанный человек

Попробую объяснить в сочинении, какого человека называют воспитанным. Он не только хорошо относится к тем, кто его окружает, но и проявляет ряд других качеств. Это аккуратный, чистоплотный и опрятный, порядочный человек. Он знает, как нужно вести себя в обществе и пользуется этими знаниями. Таким образом становится ясно в сочинении рассуждении, воспитанный человек – это тот, кто вызывает некое восхищение, становится образцом для подражания.

На воспитание людей влияет немало факторов. Среди них семья, педагоги, дружеское окружение, школа и детский сад. Кроме того, влияние могут оказать интернет, всевозможные книги, телевидение и радио. Неудивительно, что с раннего детства родители оберегают ребенка, окутывают его заботой и лаской, читают добрые сказки и познавательную литературу, в которой продемонстрированы такие качества, как храбрость и честь, сочувствие, доброта и справедливость.

Личность человека начинает формироваться в раннем детстве. В этот же период проявляется и индивидуальность, отличающая нас друг от друга. Естественно, что если ребенок не обладает выраженной харизмой, воспитывать в нем явного лидера не нужно. В ходе воспитания обязательно следует учитывать его темперамент и отталкиваться именно от него.

Подводя итоги сочинения хочу сказать, каким должен быть воспитанный человек. Действительно, какой он, воспитанный человек? Разве можно назвать неопрятного хулигана воспитанным? Неужели показателем воспитания станет непунктуальность и безответственность? Конечно нет! Человек с хорошим воспитанием никогда не заставит себя ждать, относится к любому заданию с максимальной ответственностью, он добрый и отзывчивый, умеет сопереживать и сочувствовать. Выглядит опрятно и не обижает слабых, не грубит и умеет сдерживать собственные эмоции. Вот именно на этом, я считаю, нужно закончить мини сочинение на тему воспитанный человек.

Улучшение социальной жизни личности

Благодаря правилам этикета можно получить представление о том, как же стоит себя вести, чтобы не возникало неловких ситуаций и конфликтов с другими индивидами. В общих чертах они подразумевают уважительность и благожелательность во время общения. При этом не должны значительной роли играть общественное положение или должность собеседника. Каждый одинаково достоин того, чтобы с ним обращались должным образом.

В рамках гуманизма считается, что каждое человеческое творение является изначально чистым. Этикет помогает не растерять этот внутренний свет, поддерживать его в себе и заботиться о благосостоянии окружающих.

Человек – существо, для которого оптимальной считается жизнь в обществе себе подобных. Все мы тесно связаны. Нанося оскорбление кому-то, вы порочите себя же. Так никогда не поступит человек, чье воспитание и манеры не позволят столь опуститься.

Поддерживая доброжелательные отношения с другими людьми, личность обеспечивает собственный покой. Уважая других, вы ставите и себя высоко. Те, кто самоутверждается за счет грубости и унижений, как правило, обладают низкой самооценкой и не считают себя важными.

И наоборот, индивиды, проявляющие почтительное отношение к тем, кто находится рядом, чувствуют себя довольно уверенно и комфортно в социуме. Выбор за вами.

Что это такое

В повседневном бытие обычно воспитанность характеризуется хорошими манерами, способностью адекватно держать себя в социуме и уважением к окружению. При этом перечень хороших манер варьируется в различных социокультурных общностях, вследствие чего рассматриваемое понятие определяется в качестве умения и привычки руководствоваться поведенческими нормами, установленными в определённой группе.

Таким образом, отвечая на вопрос, что такое воспитанность, можно трактовать её в качестве внушённого индивиду уважения к социальному окружению. Если человека, как следует обучили манерам поведения, нормам воспитания, а индивид, в свой черёд, усвоил знания, то он является воспитанной личностью. Если индивида не учили, и он не впитал воспитание, то такого человека считают невоспитанным. Иногда люди самостоятельно обучаются манерам поведения и результат зачастую аналогичный тому, когда он впитывает эти азы от родителей, школьной среды, ближайшего окружения.

Как и всякий навык, рассматриваемое понятие бывает хорошо усвоенным, ставшим личностной чертой, и наносным, то есть легко слетающим в проблемных жизненных обстоятельствах, либо спадающим с субъекта при исчезновении с его стороны контроля.

Элементарная воспитанность рознит индивида, получившего минимальные азы культурности от вовсе невоспитанного. Если кроха, пребывая в социокультурной среде, не орёт беспричинно словно резаный, не дерётся, не пытается залезть в чужую миску, то у него присутствуют элементарные черты культурности. Элементарное воспитание предписывает, что следует делать, но не в минимальной степени предписывает поведенческий стиль.

Истинная воспитанность характеризует больше поведенческий стиль. То есть это далеко не формально-бездумные поведенческие паттерны, а прежде всего разумение смысла действий, внутренняя склонность к воспитанности.

Примеры воспитанных людей

Воспитание является важной частью формирования личности и определяет многие качества человека. Вот несколько примеров воспитанных людей, которые служат нам образцом:

Нельсон Мандела – южноафриканский политический деятель и общественный деятель, который проявил впечатляющую стойкость и терпение в борьбе против расового разделения. Был известен своим уважением к другим людям и способностью прощать.
Махатма Ганди – индийский политический и духовный лидер, который руководил ненасильственным движением за независимость Индии

Он был известен своей этикой и миролюбием, всегда акцентируя важность уважения к другим и диалога.

Воспитанные люди также могут быть нашими родителями, учителями или коллегами. Они проявляют следующие качества:

1. Уважение – эти люди уважают как себя, так и других. Они говорят «пожалуйста» и «спасибо», учитывают мнение другого и не нарушают границ других людей.
2. Терпимость – воспитанные люди умеют принимать других такими, какие они есть, и не осуждают их за их убеждения или образ жизни.
3. Эмпатия – они способны поставить себя на место другого человека и понять его чувства и переживания.
4. Доброта – воспитанные люди проявляют доброту к другим, помогают нуждающимся и делают мир лучше местом.
5. Ответственность – они берут ответственность за свои действия и следят за тем, чтобы не нанести вред другим людям.

Воспитанные люди находятся в гармонии сами с собой и окружающими, их примеры могут вдохновить нас стать лучше и добрее.

Вариант 5

Быть воспитанным человеком — это не только знать правила хорошего тона и этикета, но и обладать определенными качествами личности, которые делают нас более гармоничными и уважительными в общении с окружающими. В моем понимании, воспитанный человек — это тот, кто обладает такими чертами характера, как уважение к другим, терпимость, эмпатия, вежливость, культура речи и сознательное отношение к правилам и нормам общества.

Во-первых, воспитанный человек проявляет уважение к другим людям. Он умеет слушать и выслушивать мнение собеседника, даже если оно отличается от его собственного. Он не обижает других людей своими словами или поступками, не унижает и не осуждает их. Воспитанный человек умеет находить компромиссы и решать конфликты мирным путем, не прибегая к насилию или агрессии.

Во-вторых, воспитанный человек проявляет терпимость и эмпатию. Он умеет понимать и уважать различия в мнениях, культуре, вероисповедании и национальности других людей. Он не проявляет предубеждений и не допускает дискриминации. Воспитанный человек способен поставить себя на место других и проявлять сочувствие и поддержку в трудных ситуациях. Он уважает личное пространство других людей и не нарушает их границ.

Примером воспитанного человека из литературного текста русской литературы может служить герой романа Льва Толстого «Анна Каренина» — Константин Левин. Он проявляет уважение к другим людям, не судит их по внешнему виду или статусу, и всегда готов прийти на помощь. Он также умеет проявлять терпимость и эмпатию, например, в отношении своего брата, у которого отличные взгляды от его собствен ных. Левин также умеет слушать и уважать мнения других, не настаивает на своей точке зрения, а стремится к взаимопониманию и гармоничным отношениям с окружающими.

Примером воспитанного человека из жизни может быть наш сосед, старший дядя Александр, который всегда приветлив и вежлив. Он уважительно обращается со всеми и всегда готов помочь, будь то просто подсказка или оказание реальной поддержки. Он не поднимает голоса, не критикует других, и всегда старается найти общий язык и сотрудничать. Он также проявляет терпимость и эмпатию, всегда слушает и понимает точку зрения других людей, даже если она отличается от его собственной.

В заключение, быть воспитанным человеком — это не только следовать правилам и нормам поведения, но и обладать определенными качествами характера, такими как уважение, терпимость, эмпатия, вежливость и сознательное отношение к окружающим. Примеры из литературных текстов русской литературы и из реальной жизни подтверждают, что воспитанный человек проявляет уважение к другим, терпимость, эмпатию и умение слушать мнения других. Быть воспитанным человеком — это стремиться к гармоничным отношениям с окружающими и проявлять заботу о других людях и их правах.

Мне нравится492Не нравится291

Что значит быть воспитанным человеком?

Воспитание – это процесс формирования личности, который включает в себя усвоение ценностей, норм и правил поведения, а также развитие навыков и умений не только для себя, но и в обществе.

Быть воспитанным человеком означает обладать определенными качествами и проявлять определенное поведение, которые обычно считаются признаками высокого уровня воспитания:

1. Уважение к другим. Воспитанный человек проявляет уважение к каждому, независимо от его социального статуса, возраста, пола или национальности. Он умеет выслушивать других и учитывать их мнение, быть тактичным и доброжелательным.
2. Вежливость. Воспитанный человек ведет себя вежливо и приятно в общении с другими. Он знает правила хорошего тона, говорит «пожалуйста» и «спасибо», умеет извиняться и просить прощения, не прерывает других и не нарушает общепринятые нормы поведения.
3. Культура речи. Воспитанный человек умеет говорить грамотно, без грубых выражений и ненормативной лексики. Он говорит четко и громко, учитывая потребности собеседника, проявляет умение аргументировать свои высказывания и слушать других.
4. Этика и мораль. Воспитанный человек соблюдает правила этического поведения и проявляет моральные ценности. Он не врет, не крадет, не обманывает, не насилует права других людей. Он справедлив и сострадателен.
5. Самодисциплина и ответственность. Воспитанный человек умеет контролировать свои поступки и эмоции, он соблюдает правила и договоренности, выполняет свои обязанности и нести ответственность за свои слова и действия.

Примеры воспитанного поведения можно встретить в разных сферах жизни:

В общении с семьей и друзьями – воспитанный человек уважает близких, выполняет их просьбы, помогает им в трудных ситуациях и проявляет заботу и внимание.
В образовательных учреждениях – воспитанный человек слушает учителей, участвует в учебном процессе, соблюдает правила школы или университета.
На работе – воспитанный человек выполняет свои обязанности, умеет работать в коллективе, конструктивно выступать на совещаниях и проявлять профессионализм.
В общественной сфере – воспитанный человек не нарушает правила общественного порядка, участвует в благотворительности и помогает людям.

Воспитанный человек – это не только обладание определенными навыками или знаниями, но и образ жизни, основанный на уважении к другим и отношении к себе, своей стране и миру. Он является примером для окружающих и помогает создавать гармоничное общество.

Вариант 3

Соотношение наследственных и воспитательных факторов

Влияние среды и наследственность — это два важнейших фактора, определяющих развитие ребенка, но при этом довольно сложно сказать, какой из них оказывается в данном случае более важным. А данная проблема является одновременно проблемой и чисто научной, и социальной, поскольку от того, как она будет решена, в итоге зависит и будущее самого общества. Из всего сказанного можно сделать следующий вывод: интеллект и индивидуальные способности могут и наследоваться, и развиваться, но личность как таковая, как система этических ценностей — это продукт чисто социальный. Именно поэтому, наверное, обучению и образованию молодого поколения в обществе всегда уделялось так много внимания. 01.02.2010 Анна Бердникова ребенок и родители Другие статьи автора

Черты воспитанного человека

1. Самое главное качество воспитанного человека заключается в том, что он думает не только о себе, но и о других людях тоже, и ведёт себя так, чтобы жить в гармонии с самим собой и с окружающими. Воспитанный человек старается не мешать другим людям, всегда приходит на помощь, если он в состоянии помочь, он всегда вежлив и тактичен.
2. Воспитанный человек соблюдает этикет (правила поведения в обществе).
3. Воспитанный человек уважает других людей, их мнение, отличное от его собственного, терпимо относится к окружающим, их привычкам и интересам, даже если они ему не нравятся.
4. Он всегда ведёт себя адекватно и соответственно ситуации.
5. Воспитанный человек имеет чувство собственного достоинства, живёт в соотвестствии со своими желаниями и обязанностями, при этом не ущемляя прав других людей.
6. Он серьёзно относится к своему делу, будь то работа или учёба. Выполняет дело со всей возможной отдачей, добросовестно и качественно.
7. Воспитанный человек выполняет свои обещания и всегда приходит вовремя.
8. Он доброжелательно настроен к окружающим, уверенно чувствует себя в компании незнакомых людей, потому что знает, как правильно нужно себя с ними вести.
9. Он умеет скрывать свои эмоции, когда нужно. Воспитанный человек сдержан и корректен.
10. Воспитанный человек — это хороший собеседник. Он умеет слушать, поддерживать беседу и отвечать.
11. Он честен как перед собой, так и перед другими людьми.
12. Воспитанный человек знает, .
13. Воспитанный человек чтит и соблюдает законы своего государства.
14. Воспитанный человек корректно ведёт себя в спорах. Он не пытается подчинить своей точке зрения всех и вся, но и своё мнение отстаивает твёрдо и умело. Что значит быть воспитанным в споре? Если воспитанный человек ошибся, то не побоится признать свою вину и извиниться.
15. Воспитанный человек не пытается жить за счёт труда других людей. Он самостоятелен и никого ни к чему не принуждает ради собственного благополучия.
16. Воспитанный человек самостоятельно принимает решения и сам отвечает за себя и свои поступки.
17. Воспитанный человек искренен в личных отношениях, любит, понимает и с уважением относится к своим родителям.
18. Он следит за своими словами и их смыслом. Умеет контролировать свою речь в зависимости от ситуации и положения.
19. Воспитанный человек не употребляет ненормативную лексику.
20. Воспитанный человек никогда не стоит на месте, он постоянно духовно развивается. С таким человеком приятно общаться и дружить.

Вот что значит — быть воспитанным.

Это тот, кто овладел им в совершенстве. Благодаря хорошим манерам можно наладить благоприятные отношения с социумом, что значительно повышает комфортность жизни для каждой личности.

Виды вежливости

Манера общения, форма вежливости определяются в зависимости от обстановки и людей, с которыми предстоит взаимодействовать. Существуют такие виды вежливости:

• Официальная. Характеризуется повышенной тактичностью, а обращение к собеседнику исключительно на «Вы».
• Неофициальная. Отличается минимумом строгих условностей, обращением собеседником на «ты», общением в неформальной обстановке.
• Безличная. Это переходная форма обращения с «Вы» на «ты», где одна из сторон является инициатором общения.

Официальная

Это основа делового общения. Общение «сухое», не имеет никакой окраски и эмоциональности, включает поведенческий и речевой этикет, уместный при официально-деловых встречах, важных переговорах. Собеседники общаются четко и корректно, выстаивают правильный диалог, подбирают каждое слово. Такое выражение вежливости может создать некое напряжение в беседе.

Ритуально-обрядовая

В этом случае вежливый человек соблюдает народные традиции и все необходимые обряды (ритуалы), согласно определенному мероприятию, на которое официально приглашен. Речь идет о свадьбе, религиозных праздниках, светских раутах, юбилеях, других торжественных мероприятиях. Для соблюдения правил светского этикета употребляются определенные фразы, как говорится, «по случаю».

Бытовая (обиходная) вежливость

В данном случае речь идет о соблюдении элементарных правил вежливого человека в неформальной обстановке с родными, близкими либо незнакомыми людьми.

Неофициальная или дружеская

В этом случае правила вежливого общения распространяются на родных, знакомых и друзей, реализуются в неформальной обстановке. Основные признаки: эмоциональность, юмористические нотки, мягкость, некая расслабленность в общении. В рамках этикета и вежливости можно перейти на «ты».

Безличная

Для этой формы выражения вежливости характерно отсутствие личных местоимений – «Вы» или «ты». В такой манере чаще проходит общение с незнакомыми людьми. В правилах вежливости и этикета указано, что ответ тоже может быть безличным. Возможно, беседа с этим человеком больше никогда не повториться, но у него останется положительное впечатление от мимолетного разговора.

Правила существуют

Тем не менее и сейчас есть особенные признаки воспитанных людей. Они универсальны для всех культур вне зависимости от тонкости этикета. Главное, для чего существуют эти правила, – комфортное общение разных людей с разным темпераментом, свободное поведение, ограниченное только свободой других. Эти правила распространяются на все сферы коммуникаций, включая социальные сети, электронную переписку. В том числе, конечно, на общение учителей с учениками и родителями.

Приветствовать в начале диалога (переписки) и прощаться в конце. Высказывая мнение при обсуждении, добавлять слова «я думаю, мне кажется, я бы посоветовал, по моему мнению». Таким образом мы ограничиваем свою территорию и не вызываем агрессии непрошеными советами. Обращаться к человеку по имени и при знакомстве называть свое имя. Желательно не коверкать имя: имена не переводят на другой язык, нельзя использовать уменьшительно-ласкательные имена при неблизком знакомстве

Выражать свое недовольство лучше в форме ожиданий, пожеланий («для меня важно, я бы хотел, давайте обратим внимание»)

Свои предложения, советы сопровождать объяснениями, комментариями. Неприлично оставлять вопрос, заданный лично вам, без ответа. Отвечать желательно на поставленный вопрос, а не рассуждать по теме.

Если эти правила игнорировать, очень легко накопить напряжение, которое в итоге приведет к конфликту.

Формула успеха. Кто успешнее: у кого больше зарплата или много детей?
Подробнее