Сочинение природа в творчестве фета и тютчева

Сочинение природа в творчестве фета и тютчева

Осень в поэзии Фета и Тютчева

Хорошим примером различия их творчества является описание осени в произведениях. Рассмотрим два стихотворения «Осенний вечер» Тютчева  и «Осень» Фета. Не зависимо от похожей темы произведений, авторы совершенно по-разному раскрывают картину данного времени года.

В стихотворении «Осенний вечер» Федор Иванович Тютчев показывает осень божественной и величественной. Он представляет осень безумно красивой и трепетной. Он не скрывает своего восхищения, красота осени его вдохновляет, а от окружающего великолепия он испытывает лишь наслаждение.

Но параллельно с этим, автор испытывает грусть, отчаяние, печаль. Благодаря образу осени, он показывает определенный период человеческой жизни, связанный с увяданием, но когда у человека ещё присутствуют силы и возможности. Это как вторая молодость, которая наступает на пороге старости.

Если же взять стихотворение Афанасия Фета «Осень», то здесь мы видим осень с другой стороны. Он показывает то, насколько человек связан с природой, в то же время, навевая печаль. Осень у Фета всегда предстает в грустном обличии. Она не способна вдохновить поэта на написание новых произведений, поскольку начинает угнетать и негативно сказываться на душевном состоянии. Но независимо от времени года, Фет описывает жар любви, на который ничто не в силах повлиять.

На этом примере хорошо прослеживается разница в отношении поэтов к данному времени года. Если для Тютчева осень была божеством, то Фета она вгоняла в уныние и тоску.

Любовь в стихотворениях Тютчева

Одной из самых известных стихотворений Тютчева о любви является его знаменитое произведение «Сон». В этом стихотворении поэт описывает свою любовь и страсть к одной женщине, сравнивая ее с нежным сном. Он говорит о том, что только в мечтах он может обладать ею и наслаждаться ее красотой и любви. Однако, как только он просыпается, его желания и грезы исчезают, и он остается одиноким и печальным.

Один тосковал, один плакал, Один в молитве ночь проводил, Но кто-то сказал: отрадно забыл!.. Горящий мир в нем – потухший пёс.

Тютчев часто использовал такие символы, как ночь, звезды и море, чтобы передать свои чувства любви и тоски. В его стихотворениях любовь часто раскрывается как нечто недостижимое и неуловимое, похожее на бледный свет вдали, который никогда не приходит ближе.

Кроме того, в стихотворениях Тютчева любовь часто сопровождается чувством растерянности и эфемерности. Поэт говорит о том, что любовь подобна мигу, мелькнувшему во мраке, и что она может исчезнуть так же быстро и бесследно, как появилась.

В целом, стихотворения Тютчева о любви отражают сложную и противоречивую природу этого чувства. Они подчеркивают его непредсказуемость и способность вызывать как радость, так и страдания. В своих произведениях Тютчев вызывает сильные эмоции, и его слова об осколках чувств и потерянных возможностях вызывают ностальгию и тоску у читателя.

Вариант 2

Природа всегда была одним из главных источников вдохновения для поэтов. В творчестве Фета и Тютчева она занимает особое место. Оба поэта в своих произведениях описывают природу как живой организм, который имеет свои законы и тайны.

Фет в своих стихотворениях часто описывает природу как мир, который полон красоты и гармонии. Он видит в ней символы любви, свободы и счастья. В его произведениях природа является источником вдохновения и умиротворения. Он описывает природу как мир, который может помочь человеку найти свой путь в жизни. В его стихах природа является не только объектом наблюдения, но и средством самопознания.

Тютчев же описывает природу как загадочный и таинственный мир, который скрывает множество тайн и загадок. Он видит в ней символы жизни и смерти, света и тьмы. В его произведениях природа является источником мистического восприятия мира. Он описывает природу как мир, который может помочь человеку понять свои глубинные чувства и мысли. В его стихах природа является не только объектом наблюдения, но и средством самопознания.

Оба поэта в своих произведениях используют яркие образы и метафоры, чтобы передать свои мысли о природе. Они описывают ее как живой организм, который имеет свои законы и тайны. В их произведениях природа является не только объектом наблюдения, но и субъектом, который влияет на человека. Они видят в природе не только красоту и гармонию, но и загадочность и тайны.

Таким образом, природа занимает важное место в творчестве Фета и Тютчева. Они видят в ней не только красоту и гармонию, но и загадочность и тайны

Их произведения о природе являются не только описанием ее красоты, но и философскими размышлениями о жизни и смерти, свете и тьме. Они показывают, что природа может помочь человеку понять свои глубинные чувства и мысли, найти свой путь в жизни.

Однако, у Фета и Тютчева есть и различия в трактовке природы. Фет видит в ней символы любви, свободы и счастья, в то время как Тютчев видит в ней символы жизни и смерти, света и тьмы. Фет описывает природу как мир, который может помочь человеку найти свой путь в жизни, а Тютчев описывает ее как мир, который может помочь человеку понять свои глубинные чувства и мысли.

Кроме того, у Фета и Тютчева различается стиль описания природы. Фет использует более яркие и красочные образы, в то время как Тютчев предпочитает более мистический и загадочный стиль. Однако, оба поэта используют метафоры и символы, чтобы передать свои мысли о природе.

В целом, творчество Фета и Тютчева демонстрирует, что природа является важным источником вдохновения для поэтов. Они видят в ней не только красоту и гармонию, но и загадочность и тайны. Их произведения о природе являются не только описанием ее красоты, но и философскими размышлениями о жизни и смерти, свете и тьме.

Романтизм и русская литература XIX века

Это направление характеризовалось стремлением к индивидуализму, возрождению чувственности и эмоциональности, романтическому мировоззрению. Романтики придавали особое значение внутреннему миру человека, его духовной составляющей, поэтому в их произведениях много внимания уделялось рассмотрению различных эмоций, чувств, мотивов и настроений.

Русская литература XIX века играла значительную роль в развитии романтизма. Именно в эти годы прославились такие замечательные поэты, как Евгений Баратынский, Федор Тютчев и Афанасий Фет. Их произведения воплощали основные принципы романтизма и оставили неизгладимый след в истории русской литературы.

Баратынский в своих стихах размышляет о смысле жизни, природе времени и человека. В его произведениях часто прослеживается образ мечтателя, искателя истины, упорствующего в достижении своих целей.

Тютчев создает образы природы, сочетая их с проявлениями человеческих чувств. В его стихах часто звучат философские рассуждения о времени, судьбе, бессмысленности бытия, что является характерными чертами романтизма.

Фет в своих произведениях переживает одиночество и тоску по утраченной любви. Он передает хрупкость, мимолетность момента, уходящего в прошлое, что является характерным мотивом для романтической лирики.

Романтизм и русская литература XIX века тесно связаны друг с другом и вместе создали новые горизонты искусства. Это период, когда великие поэты и писатели открывали нам новые миры и помогали понять и почувствовать красоту и глубину человеческой души.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока по литературе в 10 классе на тему «Мой обожаемый поэт»(сопоставительный анализ лирики Ф.И.Тютчева и А.А.Фета),

Данный урок учит учащихся анализировать и сопоставлять лирику двух поэтов, определяемых критиками как поэты-близнецы.Обучающиеся находят общие черты и различия в биографии и поэтическом наследии поэто.

Тест по творчеству Ф.И. Тютчева, А.А. Фета

Тест позволяет проверить знание текстов стихотворений Ф.И. Тютчева и А.А. Фета, а также понимание учащимися концепции мира и человека в творчестве этих поэтов.

Контрольная работа по литературе по творчеству Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, И.С. Тургенева, Н.А. Некрасова (6 класс)

Контрольная работа по литературе по творчеству Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, И.С. Тургенева, Н.А. Некрасова для обучающихся 6 класса состоит из двух заданий на установление соответствий (автор — название п.

Контрольная работа по литературе в 6 классе по творчеству Ф.И.Тютчева и А.А.Фета.

Контрольная работа в двух вариантах на проверку знаний творчества поэтов. Задания систоят из двух блоков. А и В, разного уровя.

Контрольная работа по творчеству Ф.И. Тютчева и А.А. Фета. 8класс

КР по творчеству Ф.И. Тютчева и А.А. Фета. 8класс.

Викторина по творчеству Ф.И. Тютчева и А.А. Фета

Тема: Викторина по творчеству Ф. И. Тютчева и А.А. Фета.УМК: В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В. И. Коровин.Цель: создать условия для обобщения знаний о творчестве Ф. И. Тютчева и А.А. Фета, через беседу.

Итоговая работа по творчеству Ф.И.Тютчева и А.А.Фета. 6 класс

Итоговая работа позволяет проверить уровень усвоения литературного материала по данной теме учащимися 6 класса.

В сознании многих людей закрепился поэтический дуэт Ф.И. Тютчева и А.А. Фета. Произошло это по той причине, что поэтов связывали тёплые дружеские отношения. А.А. Фет благоговел перед Ф.И. Тютчевым и видел в нём гения. Фёдор Иванович отвечал поэту взаимностью. Несмотря на такую близкую духовную связь, в лирике этих талантливых людей мотивы звучали совершенно по – разному.

Шепот, робкое дыханье.

Серебро и колыханье

Тема любви в поэзии Тютчева звучит по — другому. Его стихотворения проникнуты отчаянием и тоской. Тютчев убеждён в том, что любовь – это страдания, безжалостно терзающие душу:

О, как убийственно мы любим,

Как в буйной слепоте страстей

Мы то всего вернее губим,

Что сердцу нашему милей!

Описание природы в лирике Фета вызывает истинное восхищение. Пейзажи божественной красоты пробуждают в читателе чувство благоговения. Природа в творчестве Фета наполнена гармонией, величественным спокойствием:

О первый ландыш! Из-под снега

Ты просишь солнечных лучей;

Какая девственная нега

В душистой чистоте твоей!

Однако Тютчева восхищала в природе не только красота и умиротворенность. Его также завораживало буйство природных явлений, многогранность их проявлений:

Гремят раскаты молодые,

Вот дождик брызнул, пыль летит,

Повисли перлы дождевые,

И солнце нити золотит.

Философия А.А. Фета заключается в том, что красота должна царить во всём, что создано человеком. В своём творчестве поэт стремится убежать от действительности, чтобы достичь возвышенной, прекрасной, неземной красоты:

И весь этот город воздушный

Тихонько на север плывет…

Там кто-то манит за собою —

Да крыльев лететь не дает.

Философия в лирике Тютчева выражена в том, что поэт беспрестанно пытается разгадать тайны человеческой жизни, достичь скрытой истины. Для этого в своём творчестве поэт проводит параллели между природой и человеком:

С поляны коршун поднялся,

Высоко к небу он взвился;

Всё выше, дале вьется он –

И вот ушел за небосклон!

Природа-мать ему дала

Два мощных, два живых крыла –

А я здесь в поте и в пыли.

Я, царь земли, прирос к земли.

Итак, А.А. Фет восхищается красотой окружающего его мира, радуется жизни, тогда как взгляды Ф. И. Тютчева на жизнь и мир в целом более трагичны и пессимистичны.

Внимание! Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter. Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям

  • Сочинение на морально этическую тему 7 класс презентация

      

  • Медицинские технологии диагностики заболеваний сообщение кратко

      

  • Первое сочинение толстого кремль

      

  • Сочинение космонавт каким он должен быть

      

  • Любовь в жизни гринева и швабрина сочинение

Жанр и стихотворный размер

Стихотворение написано в жанре элегии: это эмоциональный результат философского размышления над серьёзными проблемами жизни. Ранние стихи Фета отличаются лёгкостью, наивностью и восторженностью, поздние же, наоборот, затрагивают вопросы философии, а образ его погибшей возлюбленной незримо присутствует даже в пейзажной лирике.

Стихотворный размер — четырёх- и двустопный дактиль. Рифмовка — перекрёстная АВАВ, присутствуют мужские и женские рифмы. Поэт использует разностопные строки и чередует их. Именно благодаря чередованию коротких и длинных строк создаётся удивительная рваная и порывистая ритмика произведения, за счёт которой можно провести ассоциацию с порывами ветра, сбившимся шагом путника в лесу и его прерывистым от волнения дыханием. Как и другие стихотворения Фета, этот стих очень музыкален и имеет свою особую мелодию, передающую взаимодействие человека с природой.

Тема природы в стихотворениях Тютчева для детей

Уважительному отношению к природе, пониманию окружающего мира стали обучать еще с ранних лет. И стихотворения из творчества Фёдора Ивановича, дошедшие до настоящего времени, сильно в этом помогают. 

В раннем возрасте детям легче понять природу, насладиться ее роскошью. В процессе обучения дети понимают всю ценность окружающего мира и чувствуют с ним взаимосвязь.

Нельзя исключать того, что вместе с тем дети также обучаются проявлению чувств к родине. Ведь природа напрямую с ней связана, и, в первую очередь, любовь проявляется к родным пейзажам, деревьям, бескрайним просторам.

В школьную программу, начиная с младших классов, включены такие популярные произведения Тютчева, как «Весенняя гроза», «Листья». 

А вот отрывок из стихотворения «Осенний вечер»:

«Есть в светлости осенних вечеров


Умильная, таинственная прелесть:


Зловещий блеск и пестрота дерев,


Багряных листьев томный, легкий шелест,


Туманная и тихая лазурь».

В этом стихотворении Фёдор Иванович передал ощущения печали и внутреннюю опустошенность в период своего пребывания в Мюнхене. Поэт выразил чувства тоски по родине, показывая, что он не забыл свой дом, и связь с родной землей так же прочна. 

Но в то же время поэт старается не поддаваться депрессивному настроению, описывая и приятные мгновения («таинственная прелесть», «легкий шелест», «тихая лазурь»).

Тютчев производит параллель между человеком и природой, считая, что в природе каждый может рассмотреть свое отражение, будто бы смотрясь в зеркало. В произведении природа переживает изменения, и автор сочувствует этому, однако подчеркивает, что не стоит этого бояться. 

История не пишется само собой, а создается человеком и окружающим его миром. Все когда-нибудь применит новые формы, осень сменится зимой, зрелость – старостью. Вместе с тем придет что-то новое и необычное: удивительная зима или мудрость. 

Автор хотел объяснить, что жизнью надо наслаждаться здесь и сейчас, ценить каждый ее момент.

Пейзажная лирика

Пейзажная лирика помогла Тютчеву рассказать о своих чувствах по отношению к «Великой матери». 

Автор любил вдаваться в детали, досконально описывая особенности и характерные черты конкретной местности, чтобы читатель мог соединить воедино весь пейзажный образ в своем воображении.

Исключительное внимание поэт уделял весне. Весна у автора, как и у большинства других людей, ассоциируется с пробуждением заспанной природы, остротой ощущений, радостными событиями, смехом и улыбкой

Такие стихотворения всегда переполнены восторгом и торжествующим ликованием души, сменой чего-то устаревшего на новое.

Прочитаем два отрывка из «Весенней грозы»:

«Люблю грозу в начале мая,


Когда весенний, первый гром,


как бы резвяся и играя,


Грохочет в небе голубом».

Анализ этого произведения прост и понятен. Стихотворение охарактеризовано приходом весны, вознесением творческого потенциала, описанием зрелищного и удивительного явления природы. Весенняя гроза в изображении автора несет в себе два смысла, одно из которых связано со страшным и опасным явлением. 

С другой стороны, гроза сопровождается радостным событием окончательного перехода с зимы на весну:

«Гремят раскаты молодые,


Вот дождик брызнул, пыль летит,


Повисли перлы дождевые,


И солнце нити золотит».

Люди счастливы, так как вместе с уходом зимы, их покидают все негативные эмоции и моменты, которые смывает чистый дождь. Весь окружающий мир переполняется радостными эмоциями, а человек находит гармонию во взаимосвязи с природой.

Тютчев

Творчество Тютчева

Творчество Тютчева отличается уникальным стилем и содержанием. В его стихах звучат темы природы, любви, молодости, уходящего времени и вечности. Поэт обращается к читателю со своими философскими размышлениями и помогает ему задуматься над смыслом жизни и человеческой судьбы.

Тютчев является мастером слова, используя яркие образы и тонкие эмоциональные нюансы. В его стихах сочетаются глубокая мудрость, нежность и страстность. Он умел создавать напряженные и запоминающиеся стихотворные образы, зачастую с неожиданными поворотами и двусмысленным смыслом.

Влияние на русскую литературу

Тютчев оказал значительное влияние на русскую литературу в XIX веке. Его стихи вдохновляли и вдохновляют многих поколений читателей и поэтов. Они стали олицетворением русской романтики, гулкого чувства Родины и горя. Поэзия Тютчева считается образцом русской романтической лирики и занимает почетное место в истории русской литературы.

Влияние любви на творчество Тютчева и Фета

Любовь, как важнейшая тема человеческой жизни, оказала сильное влияние на творчество русских поэтов Федора Тютчева и Афанасия Фета. Они оба подняли эту тему в своих стихотворениях, но освещали ее с разных точек зрения.

У Тютчева любовь была изображена как страстное чувство, способное превратиться в мучительную и вечную тоску. В его стихах отражалась глубокая боль от неразделенной или утраченной любви. Тютчев писал о любви как о бури, огне и безумии, показывая, что она может сжечь душу и привести к безысходности. Однако, также присутствовали и строки о прекрасном и возвышенном в любви, о возможности слияния двух душ в едином целом.

В свою очередь, Фет подходил к теме любви более нежно и сентиментально. Его стихи о любви были проникнуты нежностью, чистотой и тонкой грацией. Фет видел в любви источник вдохновения и благодарности. Для него любовь была средством обретения счастья и гармонии. Он описывал любовь как нежный цветок, прекрасный и душистый, который приносит радость и удовлетворение.

Таким образом, любовь играла важную роль в творчестве и жизни обоих поэтов. Для Тютчева она была символом страдания, борьбы и трагедии, в то время как Фет воспевал любовь как идеал и источник благостного смысла. Несмотря на различия в их взглядах, Тютчев и Фет нередко искали ответы на вопросы о любви и человеческих отношениях в своих стихах, их работы до сих пор остаются актуальными и вдохновляют новое поколение любителей искусства.

Тропы и образы

Красивый пейзаж и внутреннее состояние лирического героя автор описывает при помощи многочисленных средств художественной выразительности. Фет был настоящим мастером слова: в его произведениях природа оживает и ярко предстаёт перед глазами читателя.

Художественные средства в тексте:

  1. Метафоры: «рукавом ель мне тропинку завесила», «листья кружатся у ног», «глашатай медный», «мёртвые листы».
  2. Эпитеты: «странник бедный», «нежно приветствуешь».
  3. Олицетворения природы: «ель рукавом тропинку завесила».

Сравнения автор не использует.

Интересна и интонация в стихотворении. Одинокое путешествие по лесной глуши описывается меланхолично, лишь образ ветра демонстрируется как нечто шумное и бушующее: к примеру, для этого Фет применяет нетипичное слово «гудет» вместо более привычного «гудит», а также два раза использует назывное односоставное предложение «Ветер», из-за чего читатель может ощутить его порывы, настигающие героя раз за разом. Шум ветра можно почувствовать благодаря большому количеству шипящих и свистящих звуков в предложении: «колышется, листья кружатся у ног».

Мёртвые листья на земле символизируют гибель увядающей осенью природы, конец всему, и навевают тревогу. Радость же от звучащего вдали звука рожка показывается при помощи восклицательных знаков в конце предложений, а также благодаря словам с позитивной окраской: «сладостен», «нежно» — в них уже нет ничего мрачного. Благодаря этим приёмам и читателю тоже хочется радоваться вместе с лирическим героем.

Тема произведения

  • природа в лесу;
  • взаимозависимость человека и природы;
  • одиночество и поиск себя.

В центре событий находится лирический герой, который один идёт по осеннему лесу: его глазами читатель видит окружающую природу. Из-за одиночества он пребывает в сложных и неоднозначных чувствах, которые ему и самому трудно интерпретировать: «Шумно, и жутко, и грустно, и весело, — я ничего не пойму». Сам он называет себя «странником бедным». Настроение природы тонко перекликается с его собственными внутренними переживаниями: шквалы ветра отражают его внутренние душевные порывы.

Как показывает анализ стихотворения, лес Фета — это ещё один самостоятельный «герой», который обладает собственным характером и особенностями. Осенний лес мрачный и жуткий, старающийся напугать странника или вогнать его в тяжкие думы. Он встречает человека недобрым шумом и гулом. Ещё одним «персонажем» произведения является ветер: чтобы усилить впечатления, автор использует повторы односоставного предложения, состоящего из одного только слова «Ветер» в первом и втором четверостишии. Не уточняется, сильный ветер или слабый, но о его силе можно догадаться по тому, что он кружит мёртвые листья у ног, а всё вокруг «гудет и колышется».

Рассуждение

Тема природы присутствует в творчестве каждого поэта, поскольку является достаточно многообразной и уникальной. Соответственно, и в произведениях рассматриваемых поэтов данная тематика занимает определенное место.

Тютчевское творчество, в котором изображается окружающая природа, отличается особенной философией, тесной взаимосвязью человека и природы. При этом, с точки зрения поэта, со стороны человека должно исходить равноправное отношение к окружающей природе, поскольку только с этой позиции возможно достижение всеобщей мировой гармонии. В содержании тютчевских стихотворений отражается авторское особенное отношение к окружающей природе, которую поэт буквально боготворит. Кроме того, поэт выражает мысль, что описание красот и величия природы невозможно с помощью словесных выражений, поскольку ее неповторимость отражают только человеческие эмоции и чувства.

Фетовское творчество также характеризуется неповторимым отношением к окружающей природе, при этом в стихотворениях поэта отсутствует философская направленность, а природные зарисовки основываются на простом и понятном выражении. Все произведения поэта, посвященные окружающей природе, отличаются авторским наслаждением от ее красоты и великолепия. Кроме того, автору удается остановить мгновенье и запечатлеть нечто прекрасное в природных изменениях. Описание природных явлений в стихотворениях поэта является не детализированным, а обобщенным, что способствует положительному влиянию в отношении читательского восприятия природных образов.

Творчество обоих поэтов характеризуется их особым отношением к окружающей природе, при этом фетовские произведения также отражают идею о невозможности изображения красоты и великолепия природы посредством словесных выражений, поскольку только чувства и эмоции имеют возможность минимального понимания и осознания природных явлений.

Описание окружающей природы в стихотворениях поэтов осуществляется посредством различных средств художественной выразительности, включая эпитеты, сравнения, метафоры.

Поэтическое творчество рассматриваемых поэтов отождествляет природные зарисовки и определенное настроение и состояние человеческой души. Для поэтов природа является носительницей высшей гармонии, красоты и мудрости, величайшей матерью мирового пространства, дающей вдохновение и поддержку в трудные жизненные минуты, способной к бесконечному возрождению к новой жизни.

Фет и Толстой

В работах Лотмана встречается упоминание об одном необычном случае из жизни двух великих литераторов. В карточные игры в те времена играли все, особенно любил поазартничать (но сейчас не о нем). Так вот, процесс игр был достаточно эмоциональным, в порыве игроки рвали и бросали карты на пол, вместе с ними падали и деньги. Но поднимать эти деньги считалось неприлично, они оставались лежать на полу до конца игры, а потом их забирали лакеи в виде чаевых.

Однажды светские особы (в том числе Фет и Толстой) играли в карточную игру, и Фет нагнулся, дабы поднять упавшую ассигнацию. Всем было немного странно, но только не Толстому, писатель нагнулся к своему другу, чтобы подсветить свечой. Ничего нет постыдного в этом поступке, ведь Фет играл на свои последние деньги, в отличие от соперников.

Попытка самоубийства

После получения дворянского титула и родового поместья, добившийся главной в своей жизни цели Фет под каким-то предлогом попросил жену съездить к кому-нибудь в гости. Сам 21 ноября 1892 года закрылся в кабинете, выпил бокал шампанского, вызывал секретаря, продиктовав последние строчки.

Достал стилет для разрезания бумаги и занес руку над виском, секретарь успела вырывать стилет из рук писателя. В этот момент Фет выскочил из кабинета в столовую, попытался схватить нож, но тут же упал. Секретарь подбежала к умирающему литератору, который сказал лишь одно слово «добровольно» и умер. Наследников поэт после себя не оставил.

Вариант №2

Многие русские поэты описывали красоту русской природы, не стал исключением и Афанасий Фет. В своих коротеньких стихотворениях писатель описывал красоты русских полей и лесов. В каждое свое произведение он вкладывал душу, природа словно живая. Птицы, кузнечики и пчелы описаны словно люди, которые проживают свою жизнь в этом мире.

В любое время года писатель смог для себя подчеркнуть красоту природы и описывает как живое существо. В своих стихотворениях он раскрывает единение с природой, ему нравится наблюдать, как все оживает и готовится ко сну. Самым любимым временем года для Афанасия Фета была весна. Ведь весна это время пробуждения всего живого, можно наблюдать множество изменений в природе.

В каждом произведении Фета можно увидеть любовь к своей Родине и всему живому. Ему нравится, как пчелы в своем улике образуют семью и жужжат, словно напевают песню. Даже в маленьком четверостишие «Кузнечик» Фет так жизнерадостно описал явление природы.

Не каждый может понять стихотворения Фета, ведь стоит искренне любить мир и его окружающую природу, но каждый может полюбить ее благодаря красочным описаниям писателя. В каждом его стихотворении можно выделить связь между природой и человеком. Афанасий Фет мог часами наблюдать за природой, ему это очень нравилось. В своих стихотворениях он описывал все то, что на первый взгляд не может быть увидено человеком.

Он любил все времена года и писал о зиме так же с трепетом и любовью как о другом времени года. Фет был очень талантливым писателем серебряного века и писал о любви и природе, что является главными темами. Писатель не пропускал ни одной мелочи такой родной и дивной природы, что делало его стихотворения веселыми и жизнерадостными.

В своих четверостишьях он мог раскрыть главную задумку и сделать читателя ближе к природе и почувствовать себя в лесу среди деревьев и услышать пение птиц

Для Афанасия Фета было важно быть понятым и разделить с ним ту любовь к родному краю, которую он испытывал и пытался написать о ней

Писатель словно жил природой и хотел в своих стихотворениях передать все наблюдения за ней. Он всегда говорил о том, что человек не может существовать без природы и стоит к ней относиться с уважением.

Сочинение на тему: Сравнительный анализ поэтического творчества Ф.И. Тютчева и А.А. Фета

Все материалы с раздела: Сочинения по русской литературе (каталог тем)

         Рассматривая поэтическое творчество двух литераторов второй половины XIX века Ф.И. Тютчева и А.А. Фета нельзя не сказать о том, что их произведения очень созвучны, имеют целый ряд сходств и перекликаются друг с другом. Так кажется на первый взгляд, и это во многом подтверждается. Но есть, конечно, в их поэзии и ощутимые различия.         Сходство стихотворений обусловлено многими причинами и факторами. Во-первых, поэты были современниками, они жили и творили во 2-й половине XIX века. Во-вторых, оба автора, каждый в свое время, потеряли любимых женщин. Возлюбленная Фета Мария Лазич умерла в ранней юности, она была первой любовью поэта. По одной из версий, она покончила с собой.         Тютчев тоже пережил потерю своей любимой, но уже на склоне лет, это была его последняя любовь – Елена Александровна Денисьева. Их роман продолжался около 14 лет, до самой ее смерти. В-третьих, в творчестве обоих поэтов было много общих тем: пейзажная, любовная, философская и даже космическая лирика.         Оба автора очень эффектно изображали в своих стихах прекрасные пейзажи, времена года, например, весну. У Тютчева – «Еще в полях белеет снег, а воды уж весной шумят…», у Фета – «Когда опять по камням заиграет алмазами сверкающий ручей…». Так же красива была природа в их произведениях и летом, осенью, зимой.         Центральной темой у обоих авторов является тема любви, но есть некоторые различия в изображении и выражении этого чувства поэтами. У Афанасия Фета эта тема выражена более светло, трогательно, нежно. Многие стихи его посвящены Марии Лазич, любовь к ней и память о ней он пронес через всю свою жизнь. Например, «Все вокруг и пестро так, и шумно…». У Тютчева в стихах любовь губительна, тяжела, более трагична, к примеру, хотя бы его стих «О, как убийственно мы любим!». Кроме того тема «толпы» тоже есть в поэзии обоих авторов. Также литераторы писали на философскую и космическую темы.         Кроме сходств в творчестве поэтов были и отличительные черты: стиль изложения, особенности использования художественно-выразительных средств и другие отличия. Например, Фет больше использовал высокий стиль, А Тютчев изящно перемешивал лексику высокого и низкого стилей. Фет писал больше о природе и чувствах человека, у Тютчева, было еще и патриотическое направление. Тютчев писал, раскрывая тему в общем виде, Фет все изображал в мельчайших деталях и красках. У Тютчева был написан цикл стихов, Фет не писал циклы. Также можно еще заметить, что стихи Фета более музыкальные, они легко ложатся на ноты, превращаясь в романсы, например, романс «На заре ты ее не буди…», хотя на некоторые стихи Тютчева романсы написаны тоже.         Исходя из вышесказанного, можно утверждать, что, действительно, в творчестве поэтов много общего, но есть также и отличительные черты, обусловленные, прежде всего индивидуальным стилем авторов, особенностями изложения, творческим подходом.

Рекомендуем также ознакомиться:

Все материалы с раздела: Сочинения по русской литературе (каталог тем)

Любовь в творчестве поэтов

Оба поэта воспевали истинную красоту в своих произведениях, затрагивая вечные и всегда актуальные для человека вещи. Не зря в их творчестве основными темами становятся философская, пейзажная и любовная лирика. Это и не удивительно. Потому что именно данные темы позволяют полностью раскрыть мир красоты и совершенства.

Любовь стала для обоих авторов главным мотивом в творчестве, она вдохновляет и обогащает душу, именно через неё и происходит связь со всем живым во всем мире.

У Федора Ивановича на протяжении всей его жизни было несколько любимых женщин. Каждую из них он любил очень глубоко и искренне. Хоть они порой и приносили определенные страдания в жизнь поэта, но не стоит забывать, что в то же время они наполняли его жизнь смыслом, вдохновляли его и дарили страсть. Если бы в его жизни не встретились эти прекрасные женщины, до нас бы не дошли столь прекрасные произведения, полные любви, нежности и красоты. В этих произведениях автор полностью раскрывает свою душу, обнажает чувства. В каждом слове он искренен, поскольку пишет эти произведения от всего сердца.

Для Фета же любовь была костром, пламенем, который постоянно горел, и в котором сгорал и он сам. Его произведения, посвященные любви, состоят из его собственных переживаний и воспоминаний. В чувствах он растворялся полностью, отдавая все, что у него есть.

Каждый из поэтов перенес большое количество испытаний, а так же страшных потерь. Их обоих коснулась смерть любимого человека. Если сравнивать произведения этих двух авторов, то в любви Федор Иванович был более счастлив, чем Фет. Ему помогло то, что в его жизни было несколько любимых женщин, поэтому практически всегда любимая находилась рядом с ним.

Афанасий Афанасьевич же лишился своей любимой женщины еще в молодом возрасте, поэтому рядом с ним осталась лишь боль, тоска  и воспоминания. Но, несмотря на это, каждый из них смог дотронуться до самых черствых сердец, полностью обнажая свою душу перед читателем.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Образовайка
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: